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Article de Bernadette Bayada, Jacques Pain, André Antibi, et al.
Paru dans la revue Non-violence actualité, n° 340, mai-juin 2015, pp. 3-22.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Violence institutionnelle, École, Non-violence, Pédagogie, Respect, Réussite scolaire, Échec scolaire, Notation, Expérience pédagogique, Discipline, Analyse institutionnelle
La violence institutionnelle est d’autant moins remise en cause qu’elle est générée par ces « cadres » qui s’imposent sous le poids des règlements, des usages et des habitudes qui se sont installés. Afin de mieux cerner les manifestations et de comprendre les causes de ces violences qui affectent les institutions, nous nous sommes intéressé-e-s au cas particulier de la « grande » institution « école ». Nous avons recherchés les témoignages de celles et ceux qui la subissent et qui dans une certaine mesure ont participé à sa reproduction ; avant de faire le choix d’y trouver des alternatives.
• De la violence institutionnelle au prendre soin, Édito
• Témoignage : « la violence institutionnelle est… », entretien avec Bernadette BAYADA, professeure des écoles et directrice d’une école publique.
• L’école française, une institution violente de plein exercice ? par Jacques PAIN, professeur émérite en Sciences de l’éducation.
• L’évaluation en question, en finir avec la constante macabre, entretien avec André ANTIBI, président du MCLCM et auteur de « la constante macabre ou comment a-t-on découragé des générations d’élèves ? »
• Témoignage : maltraitances ordinaires, par Vincent ROUSSEL, intervenant et président à NVA.
• Discipline Positive, un levier de changement, par Nadine GAUDIN, professeure des écoles et formatrice certifiée en Discipline Positive.
• Thérapie Sociale, violence de l’institution ou violence dans l’institution, par Igor ROTHENBÜHLER, co-directeur de l'Institut Charles Rojzman, formateur et superviseur en Thérapie Sociale.
Article de Bertrand OGILVIE, Emmanuelle ROZIER, Clémentine RAPPAPORT, Tristan GARCIA FONSet al.
Paru dans la revue La Lettre de l'enfance et de l'adolescence, n° 80-81, septembre 2010, pp. 9-134.
Mots clés : École, Enseignement, Éducation, Pédagogie, Courant de pensée, Méthode pédagogique, Expérience pédagogique, Échec scolaire, Réussite scolaire, Relation pédagogique, Enfant, Évaluation, École maternelle, Autonomie, Isolement, Informatique, Autogestion, Philosophie, Livre pour enfant, CMPP, Psychiatrie infantile, Scolarisation, Hôpital, Adolescent, DEWEY (JOHN), FREINET (CELESTIN)
Article de Marcel CRAHAY
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 148, juillet-septembre 2004, pp. 11-23.
Mots clés : Échec scolaire, École, Analyse comparative, Difficulté scolaire, Scolarité, Expérience pédagogique, Pédagogie comparée, REDOUBLEMENT, DANEMARK, FINLANDE, NORVEGE, SUEDE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, REPUBLIQUE DE COREE, JAPON, MALAISIE
Article de Marc DUPUIS
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 328, septembre 2004, pp. 44-48.
Mots clés : Enfant en difficulté, Échec scolaire, Trouble du comportement, Carence familiale, Scolarisation, Placement, Enseignement privé, Internat, Foyer d'hébergement, Lieu de vie, Expérience pédagogique
Article de Céline PIQUET, Bruno SUCHAUT
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 146, janvier-mars 2004, pp. 91-103.
Mots clés : École primaire, Difficulté scolaire, Évaluation, Échec scolaire, Enseignement, Enseignement adapté, Psychopédagogie, Expérience pédagogique, Enseignant, Projet individualisé
Article de Julie CHUPIN
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 320, décembre 2003, pp. 74-75.
Mots clés : Collège, Mythe, Expression orale, Expérience pédagogique, Échec scolaire
Article de Nicolas TRUONG
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 319, novembre 2003, pp. 18-19.
Mots clés : Échec scolaire, Banlieue, Chômage, Délinquance, Expérience pédagogique, Relation équipe éducative-famille, ITALIE
Article de Vincent BOULANGER
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 315, juin 2003, pp. 59-61.
Mots clés : Échec scolaire, Jeune en difficulté, Projet éducatif, Expérience pédagogique, Rue, Partenariat, Enseignant, Éducateur spécialisé, Famille, Psychologue, Socialisation, NAPLES
Article de Mathilde MATHIEU
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 303, mai 2002, pp. 76-77.
Mots clés : Lecture, Collège, Évaluation, Expérience pédagogique, Échec scolaire
Article de Catherina CATSAROS, Jacqueline DUBOIS
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 298, décembre 2001, pp. 38-39.
Mots clés : École primaire, Musique, Expérience pédagogique, Échec scolaire