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Les enquêtes quantitatives portant sur le handicap : des ressources à mobiliser pour étudier l’intersectionnalité

Article de Pascale Roussel

Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1, janvier-mars 2021, pp. 37-42.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, Enquête, Intimité, Approche historique, Statistiques, Classification, Genre, Catégorie socioprofessionnelle, Immigré

En 1960-1961, l’Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE), lançait sa première enquête Santé ». Elle visait à décrire l’état de santé de la population, la consommation de soins et à mettre ces données en relation avec les variables sociodémographiques (sexe, âge, composition des ménages, catégories socioprofessionnelles), dont on peut considérer, qu’avec les variables économiques, elles constituent le cœur de métier de l’INSEE. En comparaison des informations actuellement disponibles, les données sur la santé apparaissent très frustes (essentiellement dominées par le diagnostic, l’hospitalisation, l’alitement et, surtout, la consommation de soins). Ces données comme celles de l’enquête suivante (1970-1971), mais aussi comme les travaux réalisés à l’Institut national d’études démographiques (INED) sur l’espérance de vie ou à l’Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM) sur les causes de décès n’en ont pas moins ouvert la voie à la question des inégalités de santé. En 1980-1981, l’INSEE, à l’occasion de sa troisième enquête Santé, aborde pour la première fois la question des « incapacités ». Il n’y est cependant question que de motricité sous la forme de « déplacements » et de « mouvements de la vie quotidienne »  : des données donc toujours rudimentaires en matière de description des situations de handicap. Par ailleurs, ces données n’étaient accessibles qu’à quelques grands organismes publics, seuls à même de les traiter : essentiellement l’INSEE, le Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie (CREDOC) [puis le CREDES] et le Service des statistiques des études et des systèmes d’information du ministère en charge de la Santé : le SESI.

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Pôles inclusifs : l'accompagnement individualisé en péril?

Article de Nadia Graradji, Jacques Biringer

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3113, 31 mai 2019, pp. 6-9.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Handicap-Situations de handicap, Scolarisation, Enfant handicapé, Accompagnement, Développement, Autonomie, Expérimentation, Statistiques, Élève

Dossier composé de trois articles:
Pôles inclusifs : l'accompagnement individualisé en péril?
Scolarisation des enfants handicapés : le flou statistique
«Le projet de loi pour une école de la confiance n'est pas inclusif»

Soutien à l'autonomie - Les réponses aux questions que vous vous posez

Article de Geneviève Gueydan, Claudine Padieu, Etienne Petitmengin

Paru dans la revue Le JAS (le journal de l'action sociale et du développement social), n° 196, avril 2015, pp. 16-36.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, CNSA, MDPH, Prestation de compensation du handicap, Statistiques, Budget, Département, Décentralisation, Finances publiques

Rapport issu des 11 èmes rencontres sociales "soutien à l'autonomie" : du bilan au perspectives". Voici une présentation des différentes questions abordées, d'une part sur l'adéquation des droits et des prestations aux besoins et d'autre part, sur l'efficience des organisations.