Documentation sociale

Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.

Réponses 1 à 5 sur un total de 5

Votre recherche : *

Le(s) "nous" des jeunes des quartiers populaires

Article de Christine Bellavoine, Fanny Salane, Marie Hélène Bacque, Emmanuel Bellangeret al.

Paru dans la revue Agora, n° 93, vol. 2023/1, 2023, pp. 53-155.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Santé-Santé publique, Jeune, Adolescent, Quartier, Appartenance sociale, Vie quotidienne, Expérience, Identité collective, Animateur, Territoire, Milieu urbain, Espace public

Ce dossier, construit à partir d’une recherche collective participative, s’intéresse aux jeunes des quartiers populaires et s’interroge sur ce qui constitue du commun et de la diversité chez eux. Cette question n’est pas nouvelle : elle a été étudiée par de nombreux chercheurs en sociologie, qui ont autant insisté sur « le sentiment partagé d’une solidarité de destin que sur celui des différenciations qui composent les groupes » (Combessie, 2005, p. 6). De même, Nathalie Kakpo (2006) a souhaité mettre en lumière à la fois une communauté d’expériences et une diversité des trajectoires chez ces jeunes. C’est ce « nous à géométrie variable » (Marlière, 2005, p. 270) que nous aimerions saisir dans ce dossier, par l’étude des expériences et des trajectoires de jeunes qui vivent dans des quartiers populaires.

Accès à la version en ligne

Un radicalisé nommé Khaled Kelkal : parcours, rupture, bifurcation

Article de Emmanuel Jovelin

Paru dans la revue Vie sociale, n° 18, juin 2017, pp. 143-156.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Radicalisation, Déviance, Immigration, Jeune, Quartier prioritaire, Vie quotidienne, Scolarité, Identité professionnelle, Religion, Relation familiale, Biographie

L’objet de cet article est de répondre à une question essentielle : comment peut-on expliquer la radicalisation de certains jeunes dans les quartiers en difficulté ? Pour y répondre, nous avons privilégié la méthode de parcours de vie en prenant pour modèle Khaled Kelkal. L’itinéraire de ce jeune homme, ses différents parcours dans des registres différents, familial, scolaire, emploi, religieux, peuvent nous servir de modèle explicatif, sans pour autant épuiser toutes les explications possibles au processus de radicalisation.

Accès à la version en ligne

De la rencontre à l'installation : histoires de couples débutants

Article de Isabelle CLAIR

Paru dans la revue Informations sociales, n° 164, mars-avril 2011, pp. 54-62.

Mots clés : Milieu rural, Ethnologie, Couple, Jeune, Jeune majeur, Famille, Émancipation, Émotion, Sexualité, Vie quotidienne, CONDITION FEMININE, CONDITION MASCULINE, Divorce, Violence, Adolescent

url

Des maux illisibles

Film de Dominic Turmel.

Mots clés : Culture-Loisirs, Illettrisme, Définition, Témoignage, Travail, Emploi, Jeune, École, Santé, Vie quotidienne, Québec (Province du)

Un essai interactif québécois sur les réalités de l'analphabétisme. En faisant appel aux mots et aux visages de trois personnes analphabètes, cet essai dresse le portrait d'une société aux pieds d'argile. Chacun des trois exemples dévoile la réalité quotidienne de ceux qui ne savent pas lire ni écrire ; chacun nous amène à réfléchir sur les causes et les impacts sociaux et économiques de l'analphabétisme dans trois domaines cruciaux pour l'avenir de la société : l'éducation, l'emploi et la santé. (source éditeur).

Accès à la version en ligne, Site de l'éditeur sur le document

Mineurs sous main de justice

Film de Mickaël Dernoncour, Emmanuel Selliez, Marc Le Piouff.

Mots clés : PJJ, Jeune, Délinquance, Émotion, Relation éducative, Éducateur de justice, Conflit, Famille, Justice, Détention, Psychologue, Témoignage, Foyer d'action éducative, Garde à vue, Placement, Juge des enfants, Banlieue, Vie quotidienne

Ce web documentaire donne la parole aux jeunes suivis par la PJJ ainsi qu'aux professionnels qui les accompagnent. A travers leurs témoignages, ils retracent leurs parcours, leurs ressentis, de l’évocation du passage à l’acte jusqu’aux différentes mesures de prises en charge. Une dizaine de jeunes s’est prêté au jeu : témoignages, ressenti, doutes, critiques, parcours de vie … 4h30 de paroles ponctuées d’interventions des adultes qui « impactent » leur parcours à un moment donné : éducateurs, magistrats, policiers, soignants, familles, surveillants …

En complément : Des ressources, accès par thématiques, le making of.

5 chapitres

● être jugé

● mon éducateur et moi

● ma vie au foyer

● l’incarcération

● ma vie dans la cité

Accès à la version en ligne