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Élèves handicapés : inclusion scolaire : un chantier sans fin ?

Article de Nadia Graradji, Sonia Ahehehinnou

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3123, 30 août 2019, pp. 6-9.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Scolarisation, Enfant handicapé, Accompagnement, Inclusion

Dossier comprenant 3 articles :
- Élèves handicapés : inclusion scolaire : un chantier sans fin ?
- Sortir de la navigation à vue
- « Il reste encore beaucoup de familles sans solution »