Documentation sociale

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Apprendre à lire et s'y préparer à son heure et à son rythme

Article de André INIZAN

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 55, janvier 1992, pp. 43-50.

Mots clés : Lecture, Acquisition des connaissances, Développement cognitif, Motivation, École, Classe, Pédagogie, Méthode pédagogique, Méthodologie, Élève, Enseignant

Introduction

Article de Jean Pierre LAURENT

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 51-52, janvier 1991, pp. 5-12.

Mots clés : Enfant en difficulté, Pédagogie, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Élève, Rééducation, École, Éducation, Société, Méthode pédagogique, Enseignement spécialisé, Développement cognitif, Échec scolaire, Sujet, FORMATION DES JEUNES

Construction des connaissances et des jugements et médiation du dialogue dans la pédagogie quotidienne en s E S (réflexions sur la médiation à la lumière de vygostski et wallon)

Article de Elisabeth NONNON

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 51-52, janvier 1991, pp. 13-23.

Mots clés : Apprentissage, Acquisition des connaissances, Pédagogie, Enseignement spécialisé, Enfant en difficulté, École, Affectivité, Méthode pédagogique, Langage, Soutien scolaire, Développement cognitif, Médiation, VERBALISATION, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, VYGOTSKY (LEV SEMIONOVITCH), WALLON (HENRI)

Quelle scolarité en hôpital de jour ?

Article de Christine CHAUMON, Jean Paul DUFAU, Marciale BLEVIS, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 48-49, mars 1990, pp. 60-70.

Mots clés : Scolarisation, Hôpital de jour, École, Autisme, Psychose infantile, Scolarité, Pédagogie, Thérapie, Méthode pédagogique, Classe

Enseigner les mathématiques a des adolescents présentant des difficultés scolaires : le "conte" a variables multiples outil pédagogique de la maternelle au collège en passant par l'enseignement spécialisé

Article de Jean SAUVY

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 47, novembre 1989, pp. 22-23.

Mots clés : Enseignement spécialisé, Mathématiques, Apprentissage, Pédagogie, Image, Méthode pédagogique, Conte, Jeu, École, Enseignement, Matériel éducatif, Difficulté scolaire, EREA

Enseigner les mathématiques a des adolescents présentant des difficultés scolaires "mathématiques images et imaginaire" : l'exposition-jeux outil pédagogique avec des adolescents de l'éducation spécialisée

Article de Christiane LARERE

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 47, novembre 1989, p. 21, pp. 24-28.

Mots clés : Enseignement spécialisé, Image, Mathématiques, Pédagogie, Méthode pédagogique, Jeu, Enseignement, École, Classe, Exposition, Matériel éducatif, Difficulté scolaire, Atelier, EREA, Adolescent

Les dispositifs de remédiation cognitive à l'adolescence

Article de Jean Pierre LAURENT

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 46, juin 1989, pp. 26-36.

Mots clés : Intelligence, École, Enseignement spécialisé, Jeune en difficulté, Apprentissage, Pédagogie, Méthode pédagogique, Théorie, Acquisition des connaissances, Médiation, Inhibition, Logo, Programme d'enrichissement instrumental, Adolescent, Handicap mental

La pédagogie du projet

Article de M. L. MARTINEZ KLEIN

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 38, mai 1987, pp. 24-26.

Mots clés : Projet, Pédagogie, Méthode pédagogique, Concept, École