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Quatre enjeux pour une école résiliente

Article de Florence Masson

Paru dans la revue La Gazette santé social, n° 177, octobre 2020, pp. 46-48.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Rénovation urbaine, Aménagement de l'espace, Cour de récréation, Technologie numérique, Télétravail, Architecture

La crise sanitaire ayant mis fortement à l'épreuve "l'école" dans ses fonctions tant d'apprentissage que sociales, une question s'impose : comment penser l'école de demain ? L'adaptation à la résilience du bâti scolaire sera à coup sûr le "dossier" du nouveau mandat municipal.