Article de Béatrice Kammerer, Fabien Trécourt, Régine Scelles, et al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 642, janvier-mars 2022, pp. 31-60.
Mots clés : Enfance-Famille, Handicap-Situations de handicap, Fratrie, Enfant handicapé, Identité, Burn out, Regard, Phobie, Relation familiale, Relation enfant-parents, Affectivité, Accompagnement social, Autisme, Schizophrénie, Témoignage, Violence, Agressivité, Écoute, CRMH (Centre de ressources multihandicap), Handéo, APF France handicap, Jade (Jeunes AiDants Ensemble)
Les frères et sœurs des enfants en situation de handicap – moteur, sensoriel, psychique ou mental – sont longtemps restés invisibles, ces derniers accaparant toute l’attention des professionnels de santé, des chercheurs et bien souvent de leurs parents. Pourtant, grandir dans ce contexte marque profondément l’histoire d’un enfant, sa construction identitaire, ses relations avec les autres. Ces frères et sœurs sont-ils, comme on le dit, plus altruistes, plus tolérants ? Souffrent-ils du regard, pas toujours tendre, de leurs pairs ? En famille, nombre d’entre eux sont mis à contribution, avec des risques psychosociaux non négligeables, sans que leur rôle d’aidant soit, là encore, reconnu. Psychologues, sociologues, anthropologues et responsables d’associations se penchent dans ce numéro de L’école des parents sur le vécu de ces fratries particulières.
Accès à la version en ligne
Article de Isabelle Gravillon, Anne Flore Hervé, Marie Andrée Blanc, et al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 637, octobre-novembre-décembre 2020, pp. 30-58.
Mots clés : Enfance-Famille, Grands-parents, Relation familiale, Relation enfant-parents, Transmission, Évolution, Parentalité, Histoire familiale
Voilà cinquante ans encore, il était assez simple de dresser le portrait-robot des grands-parents. Les grand-mères étaient pour la plupart des « mamies confitures » appartenant à la génération des « vieilles femmes », douces, tendres et disponibles pour leurs petits-enfants. Les grands-pères, eux, s’inscrivaient assez rarement dans la proximité de leurs petits-enfants, incarnant plutôt des patriarches un peu sévères. Les grands-parents d’aujourd’hui sont beaucoup plus difficiles à cerner et présentent mille visages différents.
Article de Hervé JAOUL
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 3, mars 1991, pp. 18-22.
Mots clés : Relation familiale, Séparation, Relation enfant-parents
Article de Catherine RAGER
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 3, mars 1988, pp. 14-19.
Mots clés : Enfant unique, Fratrie, Famille, Modèle familial, Réussite sociale, Parents, Relation familiale, Relation enfant-parents
Article de Chantal MARSAUDON
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 2, février 1988, pp. 18-19.
Mots clés : Fratrie, Conflit, Relation familiale, Enfant, Vie quotidienne, Relation enfant-parents
Article de Monique L'HOTE
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 10, décembre 1987, pp. 34-38.
Mots clés : Relation familiale, Violence, FEMME BATTUE, Relation enfant-parents, Enfant unique, Droit de la famille, FAMILLE A RISQUE