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Genre et sexualité à l'adolescence : la nouvelle donne

Article de Isabelle Gravillon, Arnaud Alessandrin, Anne Lamy, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 2, avril 2022, pp. 7-66.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Adolescent, Genre, Sexualité, Identité sexuelle, Relation enfant-parents, Homosexualité, Pornographie, Abus sexuel, Image de soi, Rencontre, Réseau social, Affectivité, Éducation familiale, Enquête, Consentement, Violence

Trans, inter, queer, humano, binaires… Les adolescents ont fait éclater les normes de genre sur le plan identitaire, et dans leurs relations amoureuses et sexuelles, brouillant les pistes aux yeux des adultes décontenancés, au premier rang desquels leurs parents. Comment se repérer dans ce foisonnement de sigles, de comportements, de styles, de postures et comment l’expliquer, d’un point de vue sociologique, psychique ? Pourquoi un nombre croissant d’enfants déclarent, très jeunes, appartenir à un autre sexe que le leur ? Ce phénomène est-il l’apanage des régions urbaines et des catégories socioprofessionnelles supérieures ? Comment expliquer que, à l’inverse, d’autres jeunes s’enferment dans une vision très stéréotypée de la sexualité ?
Ce hors-série dresse un état des lieux des nouveaux rapports amoureux des jeunes, pour aider leurs parents et les professionnels à y voir plus clair et à mieux les accompagner.

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Grandir avec une soeur ou un frère handicapé

Article de Béatrice Kammerer, Fabien Trécourt, Régine Scelles, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 642, janvier-mars 2022, pp. 31-60.

Mots clés : Enfance-Famille, Handicap-Situations de handicap, Fratrie, Enfant handicapé, Identité, Burn out, Regard, Phobie, Relation familiale, Relation enfant-parents, Affectivité, Accompagnement social, Autisme, Schizophrénie, Témoignage, Violence, Agressivité, Écoute, CRMH (Centre de ressources multihandicap), Handéo, APF France handicap, Jade (Jeunes AiDants Ensemble)

Les frères et sœurs des enfants en situation de handicap – moteur, sensoriel, psychique ou mental – sont longtemps restés invisibles, ces derniers accaparant toute l’attention des professionnels de santé, des chercheurs et bien souvent de leurs parents. Pourtant, grandir dans ce contexte marque profondément l’histoire d’un enfant, sa construction identitaire, ses relations avec les autres. Ces frères et sœurs sont-ils, comme on le dit, plus altruistes, plus tolérants ? Souffrent-ils du regard, pas toujours tendre, de leurs pairs ? En famille, nombre d’entre eux sont mis à contribution, avec des risques psychosociaux non négligeables, sans que leur rôle d’aidant soit, là encore, reconnu. Psychologues, sociologues, anthropologues et responsables d’associations se penchent dans ce numéro de L’école des parents sur le vécu de ces fratries particulières.

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L'enfant et l'animal, une relation pleine de ressources

Article de Denis Marcelli, Anne Lanchon

Paru dans la revue L'Ecole des parents, suppl. au n° 623, avril 2017, 216 p..

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Animal, Affectivité, [DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE], Adolescent, Émotion, Communication, Autisme, Médiation, Handicap visuel, Protection de l'enfance, Symbole

Quel impact l’animal domestique a-t-il sur le développement cognitif, sensoriel, psychomoteur, affectif et relationnel de l’enfant ? Quels sont les leviers et les effets des médiations animales auprès des enfants souffrant de handicaps physiques, mentaux ou psychiques ? Quel peut être l’apport pédagogique des animaux dans les écoles ? Que nous apprennent-ils, indirectement, sur le comportement humain et, notamment, sur les relations parents-enfants ? Les animaux occupant une place de plus en plus importante dans nos vies, L’école des parents revient sur la relation enfant-animal, éclairée par les récentes découvertes des neurosciences et de l’éthologie.

A la recherche du père

Article de Pierre Henri TAVOILLOT, Serge LESOURD, Jean LE CAMUS, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, pp. 2-33.

Mots clés : Père, Autorité, Éducation, Imaginaire, Symbole, Affectivité, Paternité, Responsabilité, Psychologie, Psychanalyse, Anthropologie, Société, Relation enfant-père, Parents, Rôle

Les parents destitues : l'adolescent idéalise

Article de Christine CAMUSET, Valentine ROUCHARD, Patrice HUERRE

Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 573, septembre 2008, pp. 45-57.

Mots clés : Abandon, Communication, Conflit, Corps, État dépressif, Affectivité, Relation enfant-parents, Sexualité, Adolescent

Dossier : addictions

Article de Maurice CORCOS, Jean Pascal ASSAILLY, Gilles LIPOVETSKY

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 569, février-mars 2008, pp. 19-40.

Mots clés : Addiction, Alcoolisme, Dépendance, Drogue, École, Enfant, Pratique religieuse, Prévention, Affectivité, Relation enfant-parents, Religion, Répression, Rite, Toxicomanie, Adolescent

Dossier : l'amitié un lien sacré

Article de Isabelle LACHEREF, Jean MAISONNEUVE, Colette BARROUX CHABANOL

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 568, décembre-janvier 2007-2008, pp. 19-40.

Mots clés : Adolescent, Amitié, Attachement, Collège, Fille, Garçon, Identité, Internet, Jeune, Lycée, Lycéen, Psychologue, Relation, Affectivité, Interculturel, RELATION INTERETHNIQUE

Les filles parlent les garçons agissent. pour ... Quoi?

Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 2, septembre 2005, 60 p..

Mots clés : Santé, Écoute, Téléphone, Psychopathologie, Fille, Garçon, Violence, Passage à l'acte, Planning familial, Affectivité, État dépressif, Adolescent, FIL SANTE JEUNES

Les amours d'enfance

Article de Chantal CRETAZ

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 4, avril 1998, pp. 41-45.

Mots clés : Jeune enfant, Affectivité, Amour, Enfant

Comment la parole vient aux enfants

Article de Bénédicte de BOYSSON BARDIES, Noam CHOMSKY, Isabelle LAMY DE LA CHAPELLE

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 5, mai 1997, pp. 58-61.

Mots clés : Langage, Acquisition du langage, Relation enfant-parents, Affectivité