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Article de Véronique DEREUX
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 50, juin 2003, pp. 142-148.
Mots clés : Enfant en difficulté, Corps, Psychomotricité, Inhibition, Éducation, Relation adulte-enfant, Personnalité, Expérience pédagogique, Musique, Danse, Pédagogie, Méthode pédagogique
Article de Michel BAQUEDANO, Denis TURREL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 36-41.
Mots clés : Groupe, Formation, Groupe de formation, Organisme de formation, Équipe, Pédagogie, Méthode pédagogique, Analyse de la pratique, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Françoise DENIER, Jean Marie LUCHEZ, Jean Michel MAFAITY, et al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 17-26.
Mots clés : Institution, Internat, Groupe, Enfant en difficulté, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Jeune en difficulté, Projet, Parole, Désir, Apprentissage, École, Relation adulte-enfant, Lien social, Travail éducatif, Équipe, Relation interpersonnelle, Pédagogie, Méthode pédagogique, Vie institutionnelle
Article de Jean Paul RESWEBER
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 31-40.
Mots clés : Éducateur technique spécialisé, Travail, Éducation, Apprentissage, Socialisation, Société, Jeune, Méthode pédagogique, Institution, Pédagogie, Formation, Transmission, Valeur, Relation éducative, Transfert, Désir, Objectif pédagogique, Identité professionnelle
Article de Jean Philippe MAJOR, Jocelyne WELKER, Marc SOUET
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 69-74.
Mots clés : Méthode pédagogique, Éducation spécialisée, Personne handicapée, Handicap, Éducateur technique spécialisé, CAT, Pédagogie, Informatique, Technologie, Apprentissage, Méthode d'apprentissage, Individu, Autonomie, INTERACTIVITE, Communication, Projet éducatif, Ergothérapie, Pluridisciplinarité, Méthodologie, Multimédia, MATERIEL PEDAGOGIQUE, Handicap mental
Article de Gérard SENGES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 103-117.
Mots clés : Psychopédagogie, Projet, Jeune en difficulté, Accompagnement, Établissement social et médicosocial, Projet professionnel, Concept, Maturité, Adaptation, Maturation, Éducation, Pédagogie, Méthode pédagogique, Orientation professionnelle, Institution, Environnement, Identité, Affectivité, Socialisation, Développement cognitif, Groupe, Autonomie, Évaluation, Apprentissage, Apprentissage professionnel
Article de Maryse HEDIBEL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 24-31.
Mots clés : Délinquance juvénile, Mineur, Violence, Sécurité, Justice, Société, Jeune en difficulté, Méthode pédagogique, Pédagogie, Action éducative, Prise en charge, Évaluation, Éducation spécialisée, Rééducation, Éducateur spécialisé, Femme, Droit de la famille, Partenariat, École, Travail éducatif, EDUCATION NATIONALE
Article de Jean Claude MARTIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 8-12.
Mots clés : École, Réussite scolaire, Pédagogie, Éducation, Société, Individu, État, Élève, Changement, Égalité des chances, Inégalité, Enseignement, Réforme, Programme d'enseignement, Méthode pédagogique, Violence, Formation, Recherche, Politique, Scolarité
Article de Françoise TETARD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 25, mars 1997, pp. 44-53.
Mots clés : HISTOIRE, Éducation spécialisée, Méthode pédagogique, Pédagogie, Rééducation, Organisme de formation, MECS, Biographie, PLAQUEVENT (JEAN), MIDI PYRENEES
Article de Roger MISES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), pp. 19-23.
Mots clés : Soin, Pédagogie, Enfant en difficulté, Difficulté scolaire, Méthode pédagogique, Intégration scolaire, Santé mentale, Enfant handicapé, Psychiatrie infantile