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Article de Reynald BRIZAIS
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 85, mars 2012.
Mots clés : MECS, Accueil, Enfant, Placement, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Relation éducative, Vie quotidienne, Internat, Groupe, Conscience de soi, Sujet, Accompagnement, Écoute, Subjectivité, Éthique, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Les mecs se trouvent aujourd'hui confrontées à la question de leur propre « adaptation ». Le caractère « collectif » de leur modalité d'accueil est de plus en plus pointé comme une limite et l'individualisation de l'accompagnement du jeune devient un principe obligé. Ce changement d'orientation est déployé dans une relative confusion conceptuelle qui a renforcé le trouble des identités de métier présentes dans ce champ d'intervention, singulièrement la fonction éducative. Cet article revient sur cette dernière par un effort de définition qui montre les tensions qui y sont nécessairement à l'ouvre, entre intervention directe sur l'usager et intervention indirecte sur le cadre, entre omniprésence du collectif et prise en compte du sujet dans sa singularité, posant son rapport à l'institution comme un objet à travailler.
Article de Alain DEPRE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 85, mars 2012.
Mots clés : MECS, Placement, Enfant, Accueil, Action éducative, Travail éducatif, Vie quotidienne, Éducateur spécialisé, Profession, Pratique éducative, Pratique professionnelle, Relation éducative, Relation d'aide, Accompagnement, Sujet, Adolescent, MECS LE ROC DE TONNAC
Notre mecs est une petite structure. Il semble logique que le quotidien, proche d'une « vraie vie », soit favorable à un travail éducatif de qualité. Mais le fait de le penser ne le justifie pas, on est simplement dans un imaginaire d'idéal institutionnel. Nous observons que les adultes qui travaillent dans cette mecs sont arrivés avec des projections positives qui donnent consistance à un Autre. Les enfants sont dans une position diamétralement opposée. Comment créer un quotidien où chacun va concilier avec un semblant, savoir s'y prendre avec l'Autre pour « renégocier » son a priori de départ.
Article de Bernard GARAUT
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 138-143.
Mots clés : Accueil, Admission, Entretien, Écoute, Insertion sociale, Accompagnement, Travailleur social, Témoignage, CPVA, CENTRE DE PREPARATION A UNE VIE AUTONOME
A partir du travail dans un Centre de préparation à une vie autonome, centré sur une clinique du toxicomane et les outils de l'insertion, lors du premier entretien, celui de l'accueil de la demande, c'est toute la complexité de la relation qui est déjà en jeu. La demande vers l'insertion n'est ni une normalisation ni un forçage. Admettre, c'est tout à la fois évaluer, sélectionner et signifier une possibilité de changement. C'est le moment essentiel où le lien se noue.
Article de Isabelle DELSOL LAVAL, Anne ROMIEU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 49, mars 2003, pp. 28-33.
Mots clés : Accueil, Mère, Accouchement sous X, Accompagnement, Abandon, Maternité, Législation, FEMME EN DIFFICULTE
Article de Jean René LOUBAT
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 47-55.
Mots clés : Livret d'accueil, Réforme, Action sociale, Établissement social et médicosocial, HISTOIRE, Usager, Prestation sociale, Citoyenneté, Projet, Prise en charge, Activité de service, Accompagnement, Projet individualisé, Contrat, Participation, Besoin, Droit, Règlement intérieur, Accueil, Association, Évaluation, Bénéficiaire, Qualité, Législation, MUTATION, PERSONNALISATION, PRESTATION DE SERVICE, PERSONNE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Maurice COQUIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 86-89.
Mots clés : Mineur, Jeune en difficulté, Accueil, Action sociale, Accompagnement, Mission locale pour l'emploi, Dispositif d'insertion, Insertion professionnelle, Action éducative, CDES, Diagnostic, Partenariat, Orientation professionnelle, Politique de l'emploi, EDUCATION NATIONALE
Article de Jean Claude LEGUEVAQUES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 26, juin 1997, pp. 62-64.
Mots clés : Jeune en difficulté, Écoute, Prévention, Accueil, Accompagnement, Psychopathologie, Santé mentale, Consultation, Adolescent