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Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, 70 p..
Mots clés : Illettrisme, Lecture, Enfant en difficulté, Apprentissage, Pédagogie, Communication verbale, Écriture, Thérapie, Dyslexie, Échec
Article de Jean BERGES
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 230-231.
Mots clés : Lecture, Enfant en difficulté, Illettrisme, Échec, Rééducation
Article de Liliane SPRENGER CHAROLLES
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 232-235.
Mots clés : Lecture, Apprentissage, Enfant en difficulté, Dyslexie, Échec, Prise en charge
Article de Lionel BAILLY, P. KOSSANYI, C. MELJAC
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 249-254.
Mots clés : Illettrisme, Lecture, Enfant en difficulté, Dyslexie, Quotient intellectuel, Test, Classification
Article de C. FERRON
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 262-265.
Mots clés : Enfant en difficulté, Illettrisme, Lecture, Thérapie, Refoulement, Dessin, Enfant
Article de M. AUZANNEAU, C. ROSE
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 266-268.
Mots clés : Enfant en difficulté, Illettrisme, Lecture, Rééducation, Apprentissage, Pédagogie