Documentation sociale

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Réponses 1 à 10 sur un total de 10

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Enfants dans les rues du monde

Article de Amira Karray, Nephtalie Eva Joseph, Jude Mary Cénat

Paru dans la revue L'Autre, vol. 17, n° 3, janvier-mars 2017, pp. 264-299.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Territoire-Logement, SDF, Adolescent, Fugue, Errance, Tradition, Culture, Résilience, Créativité, Adaptation, Rôle, Image mentale, Expérimentation, Autonomie, Israël, Maroc, Gabon, Burundi, Afghanistan, Haïti

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Thérapie familiale et prise en charge des symptômes familiaux s'exprimant à l'école : à propos des cas de fugues et de vagabondage

Article de Léonard NGUIMFACK, Régine SCELLES

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 34, n° 4, pp. 459-472.

Mots clés : Fugue, Errance, École, Absentéisme scolaire, Thérapie familiale, Approche systémique

Dans cet article, les liens entre interactions élèves/famille/institution scolaire et conduite d'inadaptation scolaire sont étudiés du point de vue systémique, en prenant pour illustration le cas de deux enfants d'une même famille dont l'un fugue depuis l'école et l'autre vagabonde. La lecture d'un cas clinique montre que les conduites d'inadaptation scolaire, notamment le vagabondage et la fugue, prennent corps dans la famille et se prolongent à l'école, lieu de leur expression, où elles sont renforcées et maintenues par la ponctuation des séquences de faits (interactions dysfonctionnelles) entre l'élève et l'institution scolaire. En clinique, travailler davantage sur les points de résonance que ces symptômes tissent entre la famille et l'école peut être un puissant levier thérapeutique. Il est perçu, ici, la nécessité de prendre du temps pour écouter, afin d'accompagner le changement..

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Interactions asymétriques : scènes de rue et institutions de contrôle étatique

Article de Vincent LEUSCHNER

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 34, n° 2, pp. 163-174.

Mots clés : Errance, Rue, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Danger, Risque, Perception, Représentation sociale, Observation participante, Interaction, État, Contrôle social, Police, Service public, Service social, Sociologie, TRAVAIL DE TERRAIN

Le phénomène dit des « enfants des rues » (Straßenkinder) est une préoccupation sociale controversée depuis plus de quinze ans. Les acteurs sociaux sont le plus souvent décrits de manière compassionnelle comme « jeunes en danger », ou de façon criminalisante comme « jeunes dangereux ». La présente contribution essaye plutôt de définir le phénomène des « enfants des rues » à partir d'une observation participante basée sur plus de six ans de recherches sur le terrain. Elle considère le phénomène comme le résultat de processus d'interactions entre les jeunes et les instances étatiques de contrôle. L'approche ethnographique montre que la réalité sociale de l'espace spécifique qu'est « la rue » est produite par un processus réciproque d'interactions.

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Voyages/migrations/errances

Article de Elisabeth DO, Laetitia MERLI, Benoît DUTRAY, Giorgia CERIANIet al.

Paru dans la revue L'Autre (cliniques cultures et sociétés), n° 1, pp. 31-82.

Mots clés : Catharsis, Deuil, Altérité, Voyage, Migration, Errance, Tourisme, Initiation, Rencontre, MONGOLIE, INDE

- Voyage suspendu, voyage impossible : un alea de l'expérience migratoire - Udgan, la quête du son : l'initiation chamanique d'une française en Mongolie - L'Inde bouleversante : manifestations psychiques au cours des voyages touristiques - Le tourisme et la rencontre de l'autre : voyage au pays des idées reçues

Jeunes et violences

Article de Hugues LAGRANGE, Pierre COUPIAT, Joëlle BORDET, et al.

Paru dans la revue Agora, n° 38, octobre-décembre 2004, pp. 8-81.

Mots clés : Jeune, Violence, Agressivité, Délinquance juvénile, Sociabilité, Psychotrope, État dépressif, Exclusion sociale, Marginalité, Errance, Banlieue, Groupe d'appartenance, Insertion sociale, École, Socialisation, Prévention de la délinquance, Sport, Animation socioculturelle, Animateur socioculturel, Adolescent

Carrière identité et sortie de la rue : le cas de l'enfant de la rue

Article de Riccardo LUCCHINI

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 25, n° 1, mars 2001, pp. 75-97.

Mots clés : Rue, Enfant, Identité, Fugue, Errance, Biographie, Langage, Sociabilité, Enfant en difficulté, Pays émergent, Exclusion sociale, Enfance en danger, COSTA RICA, HONDURAS, BRESIL, URUGUAY