Quelle reconnaissance des compétences transversales ?

Article de Paul Santelmann, Sébastien Bauvet, Caroline Letor, et al.

Paru dans la revue Education permanente, n° 218, mars 2019, pp. 1-198.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Travail-Emploi, Compétence, Transversalité, Expérience, Savoir, Enseignement supérieur, Transmission, Formation alternée, Insertion professionnelle, Université, Marché du travail, Compétence sociale, Formation professionnelle, Interculturel, Syndicalisme, Maladie

Ce dossier regroupe des contributions relatives à l'usage et à la portée des compétences transversales dans l'enseignement supérieur et en formation des adultes, ainsi qu'aux différentes définitions mobilisées dans ces registres.

Les représentations entrepreneuriales

Article de Louis Jacques FILION, Christian BOURION, Frédéric CREPLET, et al.

Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie, vol. XIV, n° 32, printemps 2008, 262 p..

Mots clés : Création d'entreprise, REPRESENTATION, Image de soi, Psychosociologie, Expérience, Employeur, Salarié, Compétence, Gestion, Organisation, Approche cognitive, Jeune, Diplôme, Volonté, Motivation, Enquête, Littérature, Résilience, Projet, Savoir, Entreprise, Statistiques, Démographie, Insertion professionnelle, Famille, Témoignage, FRANCE, AUTRICHE

La mise en oeuvre de réponses adaptées aux besoins des publics très mal-loges : le rôle incontournable du secteur associatif

Article de Damien BERTRAND, Christophe FOULTIER

Paru dans la revue Recherche sociale, n° 178, avril-juin 2006, pp. 32-67.

Mots clés : Logement, Expérience, Intervention sociale, Accompagnement, Rénovation de l'habitat, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Bénéficiaire, Implication personnelle, Association, Statut, Compétence, Partenariat, Financement, MAL LOGEMENT