Documentation sociale

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Ce que vient soutenir la médiation animale...

Paru dans la revue Santé mentale, hors-série n° spécial formation, août 2019, pp. 34-38.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Animal, Médiation, Psychiatrie, Psychose

La médiation animale n'est pas une activité "magique" ! Au-delà d'une expérience particulière avec les animaux introduits dans la relation de soin, l'intervenant reste avant tout un soignant. Repères théoriques et cliniques avec le projet Mistral gagnant, qui propose différentes activités basées sur la présence animale au sein d'une unité hospitalière pour adultes psychotiques.

Ecothérapies : de quoi parle-t-on ?

Article de Jérôme Pellissier

Paru dans la revue Santé mentale, hors-série n° spécial formation, août 2017, pp. 18-21.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Thérapie, Psychologie, Milieu naturel, Environnement, Animal, Écologie, Jardinage

Les thérapies à médiation ayant pour médium des éléments naturels (animaux, jardins, végétaux...) sont aujourd'hui regroupées sous le nom d'écothérapies et placées sous l'égide de l'écopsychologie.

Dynamique de groupe et climat social de la classe. Étude expérimentale sur l’effet d’un animal médiateur en classe d’ITEP

Article de Céline Barrier

Paru dans la revue Empan, n° 102, juin 2016, pp. 135-143.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Jeunesse-Adolescence, ITEP, Dynamique de groupe, Animal, Médiation, Expérimentation, Enseignant

La problématique de l’apaisement des tensions au sein des classes d’ITEP est un enjeu pour les enseignants. Certaines pratiques innovantes tendent à montrer les effets apaisants de l’animal et suscitent auprès des enseignants de l’engouement.
En référence aux travaux sur la dynamique de groupe issus de la psychologie sociale, nous avons émis l’hypothèse que l’introduction d’un chien a un effet bénéfique sur le climat social de la classe d’ITEP en faisant diminuer le nombre de comportements perturbant le fonctionnement du groupe, et nous l’avons testée à l’aide d’un plan quasi expérimental. Des données quantitatives et qualitatives viennent conforter notre hypothèse.

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