Documentation sociale

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Réponses 1 à 9 sur un total de 9

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Bébé, expert en catégorisation !

Article de Jean Rémy Hochmann

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 132, juin-juillet-août 2022, pp. 30-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Cognition, Développement, Développement cognitif, Environnement social, Étude de cas, Expérimentation, Jeune enfant, Neurosciences, Perception, Recherche, Sens, Vue, Petite enfance

Vivre en société s'apprend dès la crèche

Article de Huguette Desmet, Jean Pierre Pourtois

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 130, décembre 2021-janvier 2022, pp. 26-30.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Apprentissage social, Besoin, Coéducation, Cognition, Comportement social, Crèche, Développement, Développement cognitif, Éducation, Émancipation, Enfant, Identité, Intégration, Jeune enfant, Lien social, Lieu de vie, Personnalité, Psychosociologie, Sociabilité, Stimulation, Valeur

L'alimentation du tout-petit

Article de Bénédicte Thiriez

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 130, décembre 2021-janvier 2022, pp. 22-25.

Mots clés : Enfance-Famille, Adaptation, Alimentation, Allaitement, Apprentissage, Comportement alimentaire, Développement, Enfant, Goût, Jeune enfant, Méthode, Professionnel de l'enfance, Repas, Sevrage, Petite enfance

GO5P : une grille d'observation du développement psychomoteur qui casse les codes

Article de Morgane Le Peintre

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 130, décembre 2021-janvier 2022, pp. 16-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Éducateur de jeunes enfants, Enfant, Jeune enfant, Corps, Développement, Grille d'analyse, Méthode, Observation, Outil, Parents, Professionnel de l'enfance, Psychomotricité, Rythme, Témoignage, Petite enfance

L'enfance au temps de la virtualité. Les défis de la maternelle

Article de Maria Eugenia Villalobos, Sandra Lorena Arango

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 129, septembre-octobre-novembre 2021, pp. 8-13.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Développement, Développement cognitif, École maternelle, Éducation, Éveil, Famille, Interaction, Internet, Jeune enfant, Lien social, Psychisme, Relation familiale, Risque, Société, Technologie numérique, Petite enfance

A l'épreuve de la virtualité

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 129, septembre-octobre-novembre 2021, pp. 4-7.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Anomie, Apprentissage, Danger, Développement, Développement cognitif, Développement sensoriel, Éveil, Famille, Jeune enfant, Lien social, Réel, Relation familiale, Représentation sociale, Risque, Technologie numérique, Petite enfance

Un p'tit coup de main ? La coopération chez les tout-petits

Article de Félix Warneken

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 08-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Comportement, Comportement social, Coopération, Développement, Développement cognitif, Jeune enfant, Psychologie du développement, Sociabilité, Petite enfance, Knafo Noam (Ariel), Grossmann (Tobias)

Le sommeil des tout-petits

Article de Marie Josèphe Challamel

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 28-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Développement, Développement cognitif, Jeune enfant, Recherche, Risque, Sieste, Sommeil, Mémoire

Education : retrouver la liberté perdue

Article de Peter Gray

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 8-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Acquisition des connaissances, Apprentissage, Développement, Éducation, Enfant, Liberté