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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Vivre en société s'apprend dès la crèche

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Huguette Desmet, Jean Pierre Pourtois
Titre de la revue
Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches
numéro
130
Mentions d'édition
décembre 2021-janvier 2022
Dates
2022
Pages début-fin
pp. 26-30
Etiquettes de collation
illustrations, photographies
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Affectivité, Apprentissage social, Besoin, Coéducation, Cognition, Comportement social, Crèche, Développement, Développement cognitif, Éducation, Émancipation, Enfant, Identité, Intégration, Jeune enfant, Lien social, Lieu de vie, Personnalité, Psychosociologie, Sociabilité, Stimulation, Valeur