Les aides-éducateurs à l'école primaire : entre polyvalence et spécialisation quelle efficacité pédagogique ?

Article de Jean Pierre JAROUSSE, Christine LEROY AUDOUIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 134, janvier-mars 2001, pp. 97-109.

Mots clés : Enseignement primaire, Jeune, Formation professionnelle, Enseignant, Professeur des écoles, École, Soutien scolaire, Élève, Bilan, Relation pédagogique, AIDE EDUCATEUR

L'école élémentaire

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 118, janvier-février-mars 1997, pp. 5-187.

Mots clés : École, Enseignement primaire, Programme d'enseignement, Langue vivante, Enseignant, Socialisation, Violence, Discipline, Relation pédagogique, Expérience pédagogique, Innovation, Parent d'élève, Scolarité, REPRESENTATION, Niveau scolaire, Budget, Réforme, Enseignement, FRANCE, ALGERIE

Construction et stratégies identitaires des enfants et des adolescents en contexte migratoire : le rôle des intervenants scolaires

Article de Janine HOHL, Michèle NORMAND

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 117, octobre-novembre-décembre 1996, pp. 39-52.

Mots clés : Enfant de migrant, Scolarisation, École, Interculturel, Différence, Tradition, Identité culturelle, Enseignant, Relation pédagogique, Acculturation, Intégration, Démocratie, Valeur, Croyance, Socialisation, Conflit, Écoute, Réfèrent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

Filles et garçons à l'école approches sociologiques et psycho-sociales . 2e partie : la construction scolaire des différences entre les sexes . note de synthèse

Article de Marie DURU BELLAT

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 110, janvier-mars 1995, pp. 75-109.

Mots clés : Fille, Garçon, École, Différenciation sexuelle, Interaction, Comportement, Relation pédagogique, Élève, Enseignant, Psychologie scolaire, Mixité, Aptitude, Méthode pédagogique, Programme d'enseignement, Orientation professionnelle, Profession, Discrimination sexuelle, Égalité des chances, Scolarisation, Analyse comparative

L'école à l'épreuve de la réparation sociale : la relation professionnels/public dans les établissements scolaires de banlieue

Article de Jean Paul PAYET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 109, octobre-décembre 1994, pp. 7-18.

Mots clés : École, Banlieue, Quartier, Relation pédagogique, Enseignant, Élève, Parent d'élève, Usager, Partenariat, Intégration scolaire, Violence, Interculturel, Citoyenneté, Minorité culturelle, DSQ, Conseiller principal d'éducation, Orientation scolaire, Influence sociale, Espace, Enfant de migrant, Médiation, Réparation, RELATION ECOLE/FAMILLE

Les recherches sur les effets-écoles et les effets-maîtres

Article de Pascal BRESSOUX

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 91-137.

Mots clés : Interaction, Pédagogie, Enseignement, Acquisition des connaissances, Niveau scolaire, École, Enseignant, Relation pédagogique, Réussite scolaire, Scolarisation, Égalité des chances, Classe sociale, Psychologie scolaire, Méthode pédagogique, Projet individualisé, Relation éducative, Compétence

Radioscopie des instituteurs exercant dans les écoles primaires des cités HLM de l'agglomération nantaise

Article de Yves CAREIL

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 104, juillet-septembre 1993, pp. 27-39.

Mots clés : Enseignement primaire, Enseignant, Professeur des écoles, Banlieue, HLM, Catégorie socioprofessionnelle, Groupe de référence, Groupe d'appartenance, Motivation, Classe sociale, Profil psychologique, Relation pédagogique, Représentation sociale, École, Parent d'élève, Relation équipe éducative-famille, FRANCE, LOIRE ATLANTIQUE

Conversation maîtresse-enfant(s) en maternelle : la circulation de la parole

Article de Michèle JOULAIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 91, avril-mai-juin 1990, pp. 59-67.

Mots clés : Relation pédagogique, École maternelle, École, Enseignement préscolaire, Enseignant, Enfant, Parole, Langage, Interaction, Classe, Relation adulte-enfant, CONVERSATION

Contraintes de situation et interactions maître-élève Changer sa facon d'enseigner est-ce possible? (notes de synthèse)

Article de Marcel CRAHAY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 88, juillet-septembre 1989, pp. 67-94.

Mots clés : École, Enseignement, Enseignant, Relation pédagogique, Élève, Interaction, Éducation, Méthode pédagogique, Pédagogie, Recherche, Sciences de l'éducation, Didacticiel, Éducation nouvelle

Psychanalyse et pédagogie (note de synthèse)

Article de J. C. FILLOUX

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 81, octobre-novembre-décembre 1987, pp. 69-102.

Mots clés : Psychanalyse, Pédagogie, École, Inconscient, Relation pédagogique, Psychopédagogie, Éducation, Enseignant, Pédagogie institutionnelle, Enseignement, Groupe, Mathématiques, HISTOIRE, Classe