Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, 70 p..
Mots clés : Illettrisme, Lecture, Enfant en difficulté, Apprentissage, Pédagogie, Communication verbale, Écriture, Thérapie, Dyslexie, Échec
Article de Jacky DAVID, M. KUGLER, C. PRENERON, et al.
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 242-248.
Mots clés : Communication verbale, Illettrisme, Enfant en difficulté, Interaction, Récit de vie
Article de Lionel BAILLY, P. KOSSANYI, C. MELJAC
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 249-254.
Mots clés : Illettrisme, Lecture, Enfant en difficulté, Dyslexie, Quotient intellectuel, Test, Classification
Article de S. NETCHINE, R. PERERA, Geneviève VERMES
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 255-261.
Mots clés : Illettrisme, Écriture, Enfant en difficulté
Article de C. FERRON
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 29, n° 4, septembre-octobre 1990, pp. 262-265.
Mots clés : Enfant en difficulté, Illettrisme, Lecture, Thérapie, Refoulement, Dessin, Enfant