Documentation sociale

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Les relations école-familles à l'heure de la proximité

Article de Frédérique GIULIANI, Jean Paul PAYET, Laure SCALAMBRIN, Jean Paul PAYETet al.

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 34, pp. 5-101.

Mots clés : Relation, Parent d'élève, Enseignant, Partenariat, Entretien, Enseignement préscolaire, École maternelle, Acculturation, Éducation familiale, Norme sociale, ZEP, Politique, Échec scolaire, Résistance, Travailleur social, Participation, Éducation populaire, Accompagnement, Parentalité, Absentéisme scolaire, École, FRANCE, SUISSE ROMANDE

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Redistribution reconnaissance...justice?

Article de Jean Paul PAYET, Margarita SANCHEZ MAZAS, Frédérique Elsa GIULIANI, Kathleen LYNCHet al.

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 27/1, pp. 5-115.

Mots clés : Égalité des chances, Réussite scolaire, Justice, Affectivité, Solidarité, Rôle, Enseignant, Relation pédagogique, Méthode pédagogique, LEP, Échec scolaire, Soutien scolaire, Enfant de migrant, Reproduction sociale, Stigmatisation, Élève, Scolarité, RECONNAISSANCE, AUSTRALIE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, BELGIQUE, FRANCE, SUISSE

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Le "sale boulot".division morale du travail dans un collège en banlieue

Article de Jean Paul PAYET

Paru dans la revue Les Annales de la recherche urbaine, n° 75, juin 1997, pp. 19-31.

Mots clés : Collège, Établissement scolaire, Banlieue, Élève, Difficulté scolaire, Quartier, ZEP, Violence, École, Discipline scolaire, Enseignement, Relation pédagogique, Conseiller principal d'éducation

Expérience collégienne et "origine ethnique". La civilite et la justice scolaire du point de vue des élèves français et des élèves étrangers ou issus de l'immigration

Article de Jean Paul PAYET, François SICOT

Paru dans la revue Migrants-formation, n° 109, juin 1997, pp. 155-167.

Mots clés : Collège, Discipline scolaire, Règlement intérieur, Sanction, Notation, Égalité des chances, Élève, Enfant de migrant, Ethnie, Intégration scolaire, Personne issue de l'immigration, Socialisation, Justice

L'école les enfants de l'immigration et des minorités ethniques : une revue de la littérature française américaine et britannique

Article de Jean Paul PAYET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 117, octobre-novembre-décembre 1996, pp. 87-116.

Mots clés : Immigration, Scolarisation, Minorité culturelle, Personne issue de l'immigration, Analyse comparative, Différence, Intégration, Acculturation, Famille, Parent d'élève, Relation pédagogique, Élève, Classe, Conflit, Ethnie, AMERIQUE DU NORD, ANGLETERRE

L'école à l'épreuve de la réparation sociale : la relation professionnels/public dans les établissements scolaires de banlieue

Article de Jean Paul PAYET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 109, octobre-décembre 1994, pp. 7-18.

Mots clés : École, Banlieue, Quartier, Relation pédagogique, Enseignant, Élève, Parent d'élève, Usager, Partenariat, Intégration scolaire, Violence, Interculturel, Citoyenneté, Minorité culturelle, DSQ, Conseiller principal d'éducation, Orientation scolaire, Influence sociale, Espace, Enfant de migrant, Médiation, Réparation, RELATION ECOLE/FAMILLE

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