Taille des classes et réussite scolaire

Article de Adrien Bouguen, Julien Grenet, Marc Gurgand

Paru dans la revue Les Cahiers français, n° 400, septembre-octobre 2017, pp. 95-99.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Classe, Réussite scolaire, Scolarité, Test d'aptitude, Élève, ZEP

Pour faire suite à une proposition du chef de l'Etat lors de la campagne pour l'élection présidentielle, une diminution sensible des effectifs des classes de CP et CE1 au sein des écoles les moins favorisés a été décidée pour la rentrée 2017. (...) Eu égard au coût entraîné par le dédoublement des classes mais aussi à la nécessité de maintenir un recrutement de qualité pour les enseignants, les auteurs jugent opportun de limiter ce dédoublement, de moins pour l'heure, aux seules écoles REP et REP+