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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Projets éducatif et pédagogique : quelles obligations réglementaires?

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 165, janvier 2016, pp. 76-81.

Mots clés : Projet éducatif, Projet pédagogique, Législation, Accueil collectif de mineurs, Accueil, Responsabilité, Activité, Handicap, Animation, Équipe

Que voulons-nous apporter aux enfants ? Où voulons-nous les mener ? Au nom de quelles valeurs ? Par quels chemins ? Parce que les accueils collectifs de mineurs sont des espaces éducatifs qui placent au centre de toute action l'enfant ou le jeune et ses besoins, leur vie repose sur des finalités et des méthodes cohérentes qui doivent être exposées clairement par écrit et portées à la connaissance des parents et de l'administration. Penchons-nous ce mois-ci sur les fondements réglementaires du "mode projet" en ACM.

De nouveaux diplômes pour animer ou diriger un ACM

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, vol. 164, Décembre 2015, pp. 76-79.

Mots clés : Accueil collectif de mineurs, Animation, Animateur, Diplôme, Directeur d'établissement, Rythme scolaire, Législation, Collectivité territoriale, Formation, Activité

La généralisation de la réforme des rythmes éducatifs depuis la rentrée scolaire 2014 a accru le besoin en animateurs et directeurs qualifiés pour encadrer les enfants dans les accueils collectifs de mineurs. L'arrêté du 9 février 2007, qui fixe la liste des diplômes permettant d'exercer les fonctions d'animateur et de directeur, vient d'être modifié à cet effet.

La réforme du Bafa et du Bafd

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 161, septembre 2015, pp. 76-81.

Mots clés : Animation, Diplôme, Accueil de loisirs, Accueil collectif de mineurs, MJC, Réforme, Formation, Législation

Photographier les enfants

Article de Roselyne Van Eecke, Catherine Doublet

Paru dans la revue L'Assmat, n° 129, juin 2014, pp. 33-37.

Mots clés : Jeune enfant, Droit, Photographie, CNIL, Internet, Professionnel de l'enfance