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Article de Noémie Colomb
Paru dans la revue Direction(s), n° 160, janvier 2018, pp. 16-18.
Mots clés : Lien social-Précarité, Jeune, Autonomie, Mobilité géographique, Handicap mental, Transport, Travailleur handicapé, Financement, Motivation, Permis de conduire, Expression orale, Cambrai
Permettre aux jeunes déficients intellectuels de se déplacer dans la cité : c'est l'objectif du projet Mobilité du pôle Enfance des Papillons blancs du Cambrésis. Du permis piéton à la conduite d'un scooter, enfants et adolescents s'exercent à circuler en toute sécurité. Et gagnent en assurance.
Article de Clémence Dellangnol
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3040, 29 décembre 2017, pp. 16-20.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Travailleur social, Handicap mental, Personne handicapée, Expérimentation, Projet de vie, Trisomie 21 Aquitaine, Aquitaine
Depuis un an, la fédération d’employeurs Nexem pilote l’expérimentation d’une nouvelle fonction : l’assistant au projet de vie (APV)(1). Parmi les associations participantes, Trisomie 21 Aquitaine en compte cinq, dont deux à Pau.
Article de Dominique Sens
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LX, n° 2/2017, juin-décembre 2017, pp. 283-303.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Traumatisme, Carence affective, Handicap mental, Psychothérapie, Psychanalyse, Dessin, Médiation, Abus sexuel
L’auteur s’appuie sur l’étude de cas d’un suivi en psychothérapie analytique médiatisée auprès d’une jeune adulte handicapée, atteinte d’un syndrome d’alcoolisation fœtale associé à des traumatismes infantiles graves. Qu’en est-il du devenir des traumatismes relationnels précoces qui ne concordent pas nécessairement avec le modèle classique de l’après-coup ? Effectivement, la logique de l’après-coup, celle qui permet, sous l’effet du refoulement, des remodelages d’expériences traumatiques en fantasmes est inopérante. En l’absence d’une mesure défensive tel que le refoulement, le trauma est soumis à la forclusion laissant place à des restes perceptifs hallucinés incompréhensibles. En proposant un dispositif associant création plastique ou graphique et verbalisation, il s’agit de permettre une autre forme de narrativité de l’expérience du sujet, de s’en imprégner du côté du thérapeute pour rendre possible un travail de figurabilité afin d’accéder à une compréhension du vécu traumatique du patient.
Article de Gaëlle Regnault, Olivier Bourgueil
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 498-499, novembre-décembre 2017, pp. 145-160.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Apprentissage, Technologie numérique, Usager, Famille, Équipe éducative, Participation, Établissement social et médicosocial, Expérience, Accompagnement, Projet, Formation, Handicap, Autisme, IME, Handicap mental
LearnEnjoy est un éditeur d'applications pour tablettes numériques, fondé par une maman d'enfant en situation de handicap et par des professionnels des pratiques éducatives. Déployé dans plus de 30 ESSMS, le projet a été investi par les équipes, avec les apports des familles et des personnes accueillies.
Article de Nicolas Mazoin, Céline Defresne, Lynda Bourgeoisat, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 498-499, novembre-décembre 2017, pp. 113-123.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Accompagnement, Handicap mental, Personne handicapée, Technologie de l'information et de la communication, Autonomie, Apprentissage, Insertion sociale, Appareillage, Communication, Expérience, Logiciel, Projet individualisé, Qualité, Technologie numérique, Travail social, Robot, Projet Airmes, ADAPEI, Gironde
Article de Pascal Plantard, Véronique Le Chêne
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 498-499, novembre-décembre 2017, pp. 71-92.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Accompagnement, ESAT, Handicap mental, Technologie numérique, Formation, Recherche-action, Inégalité, Représentation sociale, Empowerment, Travail social
Les personnes accueillies en ESAT sont confrontées aux inégalités numériques. Eloignées des pratiques numériques et confrontées à des déficiences intellectuelles ou relationnelles, elles ont besoin d'un accompagnement pour se former aux usages de ces instruments.
Article de Katia Rouff Fiorenzi, Jean Marc Buziau
Paru dans la revue Lien social, n° 1215, 19 octobre au 1 novembre 2017.
Mots clés : Santé-Santé publique, Alcool, Fœtus, CAMSP, Grossesse, Prévention sanitaire, Handicap mental, SAF (Syndrome d'alcoolisation foetale), Cambrai
Le syndrome d'alcoolisation fœtale (Saf) touche 3000 à 7000 bébés par an en France. Le centre d'accueil médico-sociale précoce du Cambrésis (Hauts-de-France) a mis en place une action globale contre ce premier facteur de handicap mental.
Article de Julie Bouchard
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 496-497, septembre-octobre 2017, pp. 189-206.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Travail social, Travail éducatif, Approche clinique, Évaluation, Trouble du comportement, Handicap mental, Autisme, Grille d'analyse, Modèle, Indicateur, Organisation du travail, Établissement social et médicosocial, Québec (province du)
Un groupe de travail s'est vu confier le mandat d'élaborer un modèle de mesure de la performance spécifique aux services en troubles graves du comportement pour les personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme. Le modèle allie les aspects cliniques et organisationnels...
Article de Laetitia Noviello, Bertrand Coppin
Paru dans la revue Lien social, n° 1212, 7 au 20 septembre 2017, pp. 24-31.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Personne handicapée, Parentalité, Handicap mental, Handicap psychique, SAVS, Accompagnement, Soutien à la parentalité, Castres
La parentalité des personnes déficientes ou souffrant de troubles psychiques est une réalité. Elle doit être accompagnée dans sa pluralité par les professionnels et nécessite des réponses adaptées. Très innovant sur certains territoires, cet accompagnement doit désormais être harmonisé, grâce à une large diffusion d’outils et de connaissances, dans l’intérêt des enfants et des parents.
Article de Stéphanie Maurice
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3024, 8 septembre 2017, pp. 18-22.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap mental, Personne âgée, Foyer de vie, Bientraitance, APEI (Association de parents de personnes handicapées mentales et leurs amis), Les Goélands, Pas de Calais
L’APEI de Lens a créé une unité de vie pour les personnes handicapées mentales vieillissantes, trop bousculées par les rythmes habituels des collectivités. Elles y trouvent une bienveillance et une sérénité qui améliorent leur santé. Un peu comme si elles étaient chez elles.