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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Fiche de renseignements sur l'élève et construction sociale des inégalités scolaires

Article de Pierre MERLE

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 35, n° 4, octobre-décembre 1994, pp. 561-591.

Mots clés : Inégalité, Enseignement secondaire, Élève, Enquête, Lycée, Norme sociale, Catégorie socioprofessionnelle, Information, Conditions de vie, Représentation sociale, Relation équipe éducative-famille

La gestion systémique de la sécurité publique

Article de Jean Claude THOENIG

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 3, juillet-septembre 1994, pp. 357-392.

Mots clés : Analyse institutionnelle, Approche systémique, État, Police, Prévention, Sécurité

Pour survivre en milieu scolaire

Article de Robert J. STERNBERG

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 23, n° 1, pp. 43-54.

Mots clés : École, Expérimentation, Test, Méthodologie, Développement cognitif, Méthode d'apprentissage, Autonomie, Auto-apprentissage, Responsabilité, Communication