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Article de Anne Claude Luisier, Annick Clerc Bérod, Moustafa Bensafi, et al.
Paru dans la revue Enfance, vol. 71, n° 2, avril-juin 2019, pp. 201-222.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Éducation à la santé, Alimentation, Odorat, Comportement, Enfant
Comme tous les enfants, les enfants et les adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) doivent développer des compétences pour peu à peu gérer leur alimentation. Ils rencontrent de grandes difficultés dans la construction alimentaire. Cet article présente la mise en œuvre et le déroulement d’une procédure de familiarisation à l’alimentation auprès de 49 enfants avec TSA âgés de 4 à 12 ans. Les résultats montrent l’intérêt d’utiliser certains principes didactiques comme l’échange dialogique et le respect de la zone prochaine de développement. La procédure, ainsi que les principes didactiques retenus permettent au professionnel d’élargir sa compréhension du fonctionnement de l’enfant et d’adapter les activités qu’il lui propose.
Article de Sophie Ignacchiti
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 60-61.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Acquisition du langage, Apprentissage, Attachement, Communication, Comportement, Crèche, Développement, Développement cognitif, Jeune enfant, Langage, Relation, Socialisation
Article de Agnès Florin
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 56-57.
Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Bien-être, Comportement, Développement, Développement cognitif, École, Éducation, Émotion, Empathie, Psychologie, Psychologie du développement, Relation, Relation éducative, Relation pédagogique
Article de Anne Sophie Rochegude
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 48-51.
Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Capacité d'adaptation, Comportement, Enfant, Crèche, Espace, Jeune enfant, Lieu de vie, Perception
Article de Isabelle Rondreux Prioul
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 38-40.
Mots clés : Enfance-Famille, Abandon, Affectivité, Affirmation de soi, Attachement, Comportement, Différence, Éducation, Enfant, Famille, Fratrie, Jeune enfant, Parenté, Parents
Paru dans la revue Le Cercle psy, n° 32, mars-avril-mai 2019, pp. 14-43.
Mots clés : Comportement, Compétence professionnelle, Organisation du travail, Féminisme, Femme, Genre, Travail des femmes, Relation femme-homme, Représentation sociale, Travail ménager, Organisation professionnelle
En France, avant 1944, les femmes n'avaient pas le droite de vote. Avant 1965, il leur était officiellement interdit de travailler ou d'ouvrir un compte bancaire sans l'autorisation de leur mari. Il fallut attendre 1967 pour l'acceptation officielle de la contraception, puis 1975 pour le recours à l'interruption volontaire de grossesse et l’instauration du divorce par consentement mutuel. L'inscription dans la Constitution de "l'égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux et fonctions électives, ainsi qu'aux responsabilités professionnelles et sociales" ne fut effective qu'en 2008. L'histoire retiendra-t-elle 2018 comme la fin de la promotion canapé pour les comédiennes? Rien n'est moins sûr. Nous avons choisi de consacrer le premier dossier de la nouvelle formule du Cercle Psy aux combats des femmes aujourd'hui. Et à leurs choix, dans le domaine professionnel ou privé. Parmi les sujets abordés : la parité, le harcèlement, la charge mentale, les mères solos, celles qui choisissent de ne pas avoir d'enfants, ou qui refont complètement leur vie après la cinquantaine. Là où prennent place les choix individuels, et où les femmes, avec plus ou moins de facilité, expriment ce qu'elles veulent... Et ce dont elles ne veulent plus!
Extrait de sommaire :
- Minart Audrey. Travail : le poids des clichés
- Rinaldi Romina. Charge mentale : trop de responsabilités!
- Canonne Justine. Les (apparents) paradoxes de la parité
- Thérizols Anne-Claire. Le Big Bang #METOO a-t-il fait PSCHITT?
- Viguier-Vinson Sophie. La sexualité : évolutions... sans révolution
- Thérizols Anne-Claire. Mamans solos : halte à l'enfermement!
- Thérizols Anne-Claire. No-Kids : contre l'injonction reproductive!
- Marmion Jean-François. 50 ans : l'aube d'une nouvelle vie de femme : entretien avec Avivah Wittenberg-Cox
- Viguier-VinsonSophie. La psychanalyse : est-elle misogyne?
- Junier Héloïse. Psychologie de la femme : vrai ou faux ?
Article de Sarah Bos, Audrey Marcillat
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3101, 8 mars 2019, p. 8.
Mots clés : Lien social-Précarité, Femme, Pauvreté, SDF, Honte, Exclusion sociale, Comportement, Non-recours
Article de Antoine de Ravignan
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 387, février 2019, p. 53.
Mots clés : Lien social-Précarité, Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Prestation sociale, Énergie, Foyer, Précarité, Aide sociale, Consommation, Environnement, Changement, Comportement
Précarité : le chèque énergie a été revalorisé et son bénéfice étendu à 5,8 millions de ménages. Un dispositif discutable.
Article de Pascal Mallet, Jean François Marmion
Paru dans la revue Le Cercle psy, n° 31, décembre 2018-février 2019, pp. 16-19.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Amitié, Comportement, Psychologie, Technologie de l'information et de la communication
"Dans cette rubrique, les ados interrogent un psy spécialiste de l'adolescence. Ils ont voté pour le sujet, préparé les questions avec leurs propres mots, et assuré eux-mêmes l'interview. Il est question ici de l'amitié à l'adolescence. "
Article de Adèle Morvannou, Magali Dufour, Dominique Tremblay, et al.
Paru dans la revue Psychotropes, vol. 25, n° 4, 2019, pp. 77-95.
Mots clés : Toxicomanie-Addictions, Passion, Jeu, Comportement, Recherche, Méthode quantitative, Méthode qualitative
Alors que la passion est un concept prometteur pour comprendre les comportements de jeux de hasard et d’argent, son influence chez les joueurs de poker était méconnue. À partir de l’exemple d’une étude mixte séquentielle en deux phases consécutives, l’objectif est de décrire le rationnel de l’utilisation d’une méthodologie mixte et ses implications dans la compréhension du phénomène de la passion du poker. La première phase quantitative a permis de documenter la force et le sens de l’association entre la passion et les problèmes de jeu tandis que la seconde phase qualitative contextualise et donne une signification aux résultats quantitatifs tout en documentant l’utilité du concept de passion en prévention et intervention. En plus de permettre d’approfondir l’ensemble des données obtenues dans les deux phases, l’utilisation d’une méthodologie mixte a permis de compenser certaines limites inhérentes à chaque méthode, rendant ainsi possible de faire avancer les connaissances et de mieux appuyer les recommandations.