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Article de Armandine Penna
Paru dans la revue Lien social, n° 1249, 16 au 29 avril 2019, pp. 18-19.
Mots clés : Travail social : Métiers, Intervention sociale, Assistant de service social, Police, Violence conjugale, Partenariat, Loire Atlantique
Les intervenants sociaux auprès des forces de l'ordre sont des passerelles entre monde judiciaire et monde social. Rencontre en Loire-Atlantique avec deux assistantes sociales, l'une en commissariat et l'autre en gendarmerie, accompagnant des victimes de violences intrafamiliales.
Article de Brigitte Rizzo
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 272, mars 2019, pp. 59-63.
Mots clés : Travail social : Métiers, Expérience, Travail d'équipe, Pluridisciplinarité, Entreprise, Assistant de service social
Cet article présente des expériences de terrain en intra et en interstructure.
Article de Clémence Machard
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 272, mars 2019, pp. 56-58.
Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant de service social, Entreprise, Équipe pluridisciplinaire, Travail d'équipe, Rôle
En tant que témoignage d’une assistante sociale interentreprises, cet écrit reprend mes questionnements, mon positionnement et mon retour d’expérience sur le travail en équipe pluridisciplinaire.
Article de Sophie Serveille, Maëva Rausa, Marjolaine Chassefière, et al.
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 272, mars 2019, pp. 50-55.
Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant de service social, Polyvalence de secteur, Coordination, Légitimité, Partenariat
Dans une logique de structuration de l'action sociale, les conseils départementaux ont délégué l'accompagnement social à des associations spécialisées, qui interviendront en fonction des problématiques spécifiques (repérées en amont par les services sociaux). L'assistant de service social (ASS) est donc mandaté pour évaluer et mettre en œuvre une intervention sociale globale, mobilisant diverses mesures relatives aux difficultés et potentialités identifiées au sein de la situation.
Missionné pour garantir la cohérence de la mise en œuvre de ses interventions, l’ASS investit une fonction de coordination.
Cette fonction s’établit dans un contexte de non-reconnaissance de la légitimité de cette mission et une absence de mise à disposition des moyens nécessaires pour permettre une qualité d’intervention. Aussi, il est nécessaire de réinterroger la place de l’ASS de polyvalence de secteur, dans la dynamique partenariale (inflationniste au sein de certains territoires) et indispensable d’interpeller l’institution quant à la mise en œuvre de moyens adéquats à l’exercice de cette fonction de coordination.
Article de Charline Olivier
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 272, mars 2019, pp. 46-49.
Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant de service social, Service pénitentiaire d'insertion et de probation, Travail d'équipe
Il y a une vingtaine d’années, la direction de l’administration pénitentiaire a valorisé la création d’un nouveau métier : quid des spécificités du métier d’assistante sociale ou d’éducateur spécialisé intervenant jusque-là en détention ? Ils seront dorénavant conseillers pénitentiaires d’insertion et de probation (CPIP).
Ils auront une formation délivrée uniquement par l’Ecole nationale de l’administration pénitentiaire, partageant certains enseignements avec les surveillants, formés dans la même école. Sur le papier, cela ressemble à une belle volonté de partage entre le personnel de surveillance et le personnel d’insertion dans l’intérêt de la prise en charge des détenus. Dans les faits, rien n’est moins sûr.
Article de Isabelle Vaha
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 272, mars 2019, pp. 42-45.
Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant de service social, Service social spécialisé, École, Pratique professionnelle, Reconnaissance, Pluridisciplinarité, Travail d'équipe, Education nationale
Le travail en pluridisciplinarité à l’Education nationale est possible ! Cet article ne témoigne pas d’une réalité « bisounoursienne » du travail en équipe, mais de celle d’une réelle volonté de travailler ensemble autour de l’intérêt suprême de l’élève et de sa famille. Travailler sous le regard de l’autre n’est pas aisé, certes, mais faire ensemble a quelque chose d’exaltant.
Article de Emeline Crepin
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 272, mars 2019, pp. 34-40.
Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant de service social, CSAPA, Identité professionnelle, Équipe pluridisciplinaire, Travail d'équipe, Éducateur spécialisé, Psychothérapie institutionnelle, Entretien d'aide, Légitimité
La transdisciplinarité mise en place au centre de soin, d’accompagnement et de prévention en addictologie où j’ai réalisé mon stage développe une porosité entre les disciplines et les compétences. Intégrée à un fonctionnement psychothérapeutique institutionnel, elle vient modifier et augmenter les fonctions et les identités en plaçant chacun comme intervenant en toxicomanie, accompagnant thérapeutique, professionnel d’un champ spécifique et personne ressource, au service des personnes accompagnées.
Article de Rémi Junker, Pierre François Large
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 271, décembre 2018, pp. 117-129.
Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant de service social, Religion, Croyance, Service public, Laïcité, Pratique professionnelle, Identité professionnelle, Relation d'aide, Interaction, Typologie, Hiérarchie
Notre étude qui portait sur l’incidence d’éventuelles convictions religieuses d’assistants de service social en matière de relation d’aide et d’interactions aux collègues, a suscité d’importants blocages institutionnels. Les réponses recueillies pointent trois grandes modalités de résolution de la tension de neutralité, spécifiques aux profils de fonctionnaires laïques assumés, croyants laïques et croyants pratiquants, tissant divers accordages avec les fondamentaux technico-éthiques de leur profession.
Article de Jacques Trémintin, Michel Chauvière, Philippe Gabéran, et al.
Paru dans la revue Lien social, n° 1237, 16 au 29 octobre 2018, pp. 7-71.
Mots clés : Travail social : Métiers, Travail social, Presse, Évaluation, Pratique éducative, Formation professionnelle, Évolution, Valeur, Réforme, Organisme de formation, Savoir, Expertise, Radicalisation, Prévention spécialisée, Mineur non accompagné, Approche historique, Équipe pluridisciplinaire, Éducateur spécialisé, Assistant de service social
Trente ans déjà !
Merci à tous de nous accompagner depuis trois décennies. Pour cet anniversaire, nous vous offrons un numéro très spécial.
Vous y retrouverez une multitude d’extraits picorés dans nos archives ; une correspondance estivale entre Philippe Gaberan et Michel Chauvière, ponctuée des écrits d’autres de nos amis qui ont bien voulu nous prêter leur plume (parmi lesquels le collectif Avenir Éducs, Dominique Depenne, Bruno Le Capitaine, Marie Mormesse, Stéphane Rullac) ; quelques textes qui nous semblent fondateurs, et d’autres écrits qui touchent davantage à l’actualité.
Le tout illustré par notre historique Jiho, avec le concours d’amis dessinateurs du Canard enchaîné.
Un numéro qui vous plaira, nous l’espérons, et vous donnera encore envie de nous lire, de vous abonner. Un grand merci pour votre fidélité !
Extraits d’archives
L’humeur anniversaire de Jacques Trémintin
Souvenirs d’un train pris en marche
Correspondance estivale
entre Michel Chauvière et Philippe Gaberan
Évaluer : pourquoi et pour quoi faire ?
Déligitimés, plutôt que stigmatisés
La critique est aisée quand l’essentiel reste invisible
Un autre regard par Étienne Liebig
L’aile de la libellule
De la coopération à la suspicion
Un défi à relever, avec fierté
Un autre regard par Marie Mormesse
Faire valoir… notre valeur
Apprivoiser la modernité
Un arbitrage entre les possibles et l’impossible
Un autre jardin à cultiver
Un autre regard par le Collectif Avenir Éducs
Et si nous prenions le temps…
Travail intérieur brut
Surtout, ne rien céder à l’imposture
Un autre regard par Dominique Depenne
Séquestration avant confiscation
Formation : essuyer les bancs… et les plâtres
Par manque d’ambition et de réflexion
Impasses, faux-nez et opportunisme
Un autre regard par Bruno Le Capitaine
Viser l’employabilité, c’est former l’avenir
De savoirs théoriques et d’habiletés techniques
D’experts, d’académie et d’influence
Un autre regard par Stéphane Rullac
Un travail de génie
2018, c’est aussi
Par opportunisme et détournement d’amour
Dérive et affiliation
Mobilise moi…
Un vilain caillou dans la chaussure
Retour aux sources
Octobre 1988 : fin de liaison, début d’un lien par André Jonis
Tranche de vie
Logique par Jean Cartry
Passage d’une équipe à l’autre par Michel Lemay
Les premières écoles d’AS et d’éducs par Mireille Roques
La plume anniversaire de Célia Carpaye
S’éduquer ensemble
Ma définition de l’éducateur par Michel Lemay
Article de Jacques Trémintin, Mathias Gardet
Paru dans la revue Lien social, n° 1235, 18 septembre au 1er octobre 2018, pp. 16-17.
Mots clés : Travail social : Métiers, Approche historique, Éducateur spécialisé, Assistant de service social, Formation