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Article de Jean Luc PRADES
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 13, printemps 2012, pp. 209-225.
Mots clés : Réforme, Diplôme, Éducateur spécialisé, Programme d'enseignement, Idéologie, Management, Projet, Expertise, Relation éducative, Accompagnement social, Sujet, Subjectivité, Sciences humaines et sociales, Formation, Travailleur social
Après s'être répandu dans le secteur public, le management vient contribuer à la rénovation du secteur social et médico-social. Les réformes des formations des métiers du travail social rendent compte de cette évolution appréhendée ici à partir de l'exemple des formations au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (dees). Elles tendraient à minorer les questions relatives au positionnement professionnel (et à l'analyse des pratiques) portées traditionnellement par le travailleur social de base au profit de l'expertise (ingénierie sociale) et de la méthodologie de projet. L'approche managériale ainsi envisagée ne se contenterait pas de redéfinir l'acte éducatif dans une version plus individualisée et décontextualisée (au détriment de l'accompagnement social) en provenance d'un sujet plutôt métaphysique. Elle le ferait en réfutant les sciences humaines (disparition des références à elles dans la formation qui les rend facultatives) et surtout en ignorant le « sujet concret », celui qui se construit dans son rapport à l'extériorité, à son environnement et à l'autre. Une telle perspective ne peut qu'interroger le sens de la formation et le devenir même du travail social.
Article de Lucien DURAND, Jean Michel SEROUART, Frédéric VABRE, Sandrine DAUPHINet al.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 167, septembre-octobre 2011, pp. 96-101.
Mots clés : CAF, Sécurité sociale, Management, Formation, Réforme, Politique économique, Contrôle, Service public
Article de Laetitia DARMON
Paru dans la revue TSA, n° 21, avril 2011, pp. 17-24.
Mots clés : Organisme de formation, Réforme, Diplôme, Université, Partenariat, Formation, Travailleur social
Article de Bernadette MOUSSY, Benoist PITON, Charlotte DELMOULY, Véronique TIBERGEet al.
Paru dans la revue EJE Journal (le journal des éducateurs de jeunes enfants), n° 25, octobre-novembre 2010, pp. 16-41.
Mots clés : Éducateur de jeunes enfants, Identité, HISTOIRE, Valeur, Formation, Compétence, Réforme
Article de Isabelle SARAZIN, Pierre GAUTHIER
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2667, pp. 30-33.
Mots clés : Réforme, Formation supérieure, Travail social, Formation, Travailleur social, UNAFORIS (UNION NATIONALE DES ASSOCIATIONS DE FORMATION ET DE RECHERCHE EN INTERVENTION SOCIALE), EUROPE
Article de Odile DAUDE, M. BENEZECH, Aurélie DUPONT
Paru dans la revue EJE Journal (le journal des éducateurs de jeunes enfants), n° 23, juin 2010, pp. 10-29.
Mots clés : Éducateur de jeunes enfants, Formation, Réforme, Évolution, Apprentissage professionnel, Travail social, RAM
Article de Laetitia DARMON
Paru dans la revue TSA, n° 13, juin 2010, pp. 15-22.
Mots clés : Majeur protégé, Réforme, Tutelle, Formation, Partenariat, Collectivité territoriale, Département, Mandataire judiciaire, LOI TUTELLE 2007, VIENNE
Article de Guy CANIVET, Elisabeth GUIGOU, Pierre JOXE, et al.
Paru dans la revue Après demain (journal trimestriel de documentation politique), n° 15, 3ème trimestre 2010, pp. 3-60.
Mots clés : Justice, Magistrat, Rôle, Fonction, Citoyenneté, Victime, Droit pénal, Ministre, Juge aux affaires familiales, Juge d'instruction, Réforme, Garde à vue, Formation, Étranger, Mineur, Délinquance juvénile, Terrorisme, HISTOIRE, Liberté, Procédure
Article de Dominique OTTAVI, Florence GIUST DESPRAIRIES, Brigitte FRELAT KAHN, Florence GIUST DESPRAIRIESet al.
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 9, printemps 2010, pp. 9-129.
Mots clés : École, Crise, Enseignement, Savoir, Émancipation, Citoyenneté, Enfant, Élève, Éducation, Programme d'enseignement, Pédagogie, Méthode pédagogique, Différence, Inégalité, Lien social, Violence, Identité, Individu, Individualisme, Rationalisme, Classe, Fille, Garçon, Égalité des chances, Pédagogie différenciée, Établissement scolaire, Autonomie, Projet pédagogique, Enseignant, Formation, Réforme, Accompagnement, Analyse de la pratique, Rite de passage, Transmission, Anthropologie, Pictogramme, Épistémologie, Temps
Article de Yann BOURGUEIL, Yvon BERLAND, Martine BURDILLAT, et al.
Paru dans la revue Actualité et dossier en santé publique (ADSP), n° 70, mars 2010, pp. 13-66.
Mots clés : Santé, Profession, Profession médicale, Profession paramédicale, Fonction, Rôle, Coopération internationale, Évolution, Soin, Organisation, Démographie, Accès aux soins, Délégation, Compétence, Loi, Législation, Médecin, Formation, Diplôme, Réforme, Compétence professionnelle, Pratique professionnelle, Rémunération, Expérience, Infirmier, Santé publique, Éthique, Déontologie, Secret professionnel, Haute autorité de santé