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Article de Stéphanie MAURICE
Paru dans la revue ASH magazine, n° 19, janvier-février 2007, pp. 14-21.
Mots clés : Travailleur social, Formation, Formation professionnelle continue, Diplôme, Qualification professionnelle, Compétence professionnelle, Apprentissage, VAE, Professionnalisation
Article de Michel CHAUVIERE
Paru dans la revue Informations sociales, n° 135, octobre 2006, pp. 6-15.
Mots clés : Formation, Travail social, Pratique professionnelle, VAE, Compétence professionnelle
Après avoir décliné les conditions nouvelles du travail social, l'auteur s'oriente vers ce qui pourrait refonder une nouvelle pratique de formation. Deux axes se dessinent, l'un à partir de la question sociale définie comme un rapport en tension (entre droits affirmés et réalisés), l'autre lié à l'acte de formation. Les voies de la formation se démultiplient, s'ouvrent à la concurrence... au risque de la déqualification. Un défi posé aux écoles et aux formateurs.
Article de Marc LANTRAIN, Corinne TESTANIERE
Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le Cnaemo), disque 13, juillet 2006, 10 p..
Mots clés : Formation professionnelle, Compétence, Compétence professionnelle, Politique de formation, VAE, Usager, Valeur, Formation, Travailleur social
Article de Patricia GAUTIER MOULIN, Philippe CARRE, Dominique CHRYSSOULIS, et al.
Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 202, mai-juin 2006, pp. 5-48.
Mots clés : Formation professionnelle, Professionnalisation, Développement, Compétence, Compétence professionnelle, Salarié, Travailleur handicapé, Auto-apprentissage, Formation, Accompagnement, Jeu, Entreprise, EUROPE
Article de Catherine DELGOULET, Michel MILLANVOYE, Serge VOLKOFF
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 314, décembre 2005, pp. 5-23.
Mots clés : Changement, Compétence, Compétence professionnelle, Conditions de travail, Expérience, Formation, Population, Population active, Représentation sociale, Retraite, Travail, Vieillissement
Article de Sophia SAMOUILHAN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 118-122.
Mots clés : Professionnalisation, Qualification professionnelle, CER, Prise en charge, Compétence professionnelle, Pédagogie, Relation pédagogique, Formation, Travailleur social
Article de Yves DARNAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 54-60.
Mots clés : CER, HISTOIRE, Prise en charge, Mineur, Délinquance juvénile, Pratique éducative, Rupture, Éducateur spécialisé, Compétence professionnelle, Professionnalisation, Formation, Travailleur social
Article de Jean Claude GILLET, Alain MARCHAND, Jocelyne LAMOUREUX, et al.
Paru dans la revue Agora, n° 39, janvier-mars 2005, pp. 10-90.
Mots clés : Animation, Animation socioculturelle, Concept, Action collective, Territoire, Intervention sociale, Évolution, Mouvement social, Communauté, Citoyenneté, REPRESENTATION, Animateur, Animateur socioculturel, Professionnalisation, Compétence professionnelle, Formation, Cadre, Diplôme, GOUVERNANCE, TOURISME SOCIAL, FRANCE, ESPAGNE, ITALIE, FINLANDE, COLOMBIE, BRESIL, ARGENTINE, QUEBEC, GUYANE
Article de Hubert BOUCHET
Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 17, 56 p..
Mots clés : Formation, Savoir, Économie, Interaction, Compétence professionnelle, Formation professionnelle continue, Technologie, Qualité, TIC
Nos sociétés connaissent une mutation accélérée sous l'effet du changement technique qui permet le déploiement du savoir. Pour le Conseil économique et social, le développement de la société de la connaissance - qui fonde l'économie de la connaissance - repose sur l'idée que chacun, étant doté de capacités lui permettant d'y trouver sa place, doit être, mis en situation " d'apprenance " tout au long de sa vie.
Article de Serge LARIVEE, Bernard TERRISSE, Gérard PITHON
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 344-345, janvier-mars 2005, pp. 251-266.
Mots clés : Compétence, Concept, Compétence professionnelle, Formation, Formation professionnelle, Besoin, Demande, Objectif, Référentiel