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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Polyhandicap : des barrières à l'entendement (dossier)

Article de Claude RUMEAU ROUQUETTE, Lucile GEORGES JANET, Michel LEMAIRE, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 286-287, mars-avril 2000, pp. 1-137.

Mots clés : Polyhandicap, Épidémiologie, Traitement statistique, Adulte, Personne handicapée, Enfant handicapé, Famille, Institution, CAMSP, MAS, Citoyenneté, Relation familiale, Environnement social, Entreprise, Économie sociale et solidaire, Compétence, Évaluation, Projet individualisé, Éducation spécialisée, Enseignement spécialisé, Annexes XXIV, Éducateur spécialisé, Réfèrent, Accompagnement, Soins à domicile, Travail éducatif, Analyse institutionnelle, Discrimination, SESSAD, Adolescent, SSESD, SEGREGATION

Faciliter l'insertion professionnelle des jeunes handicapés

Paru dans la revue Réadaptation, n° 461, juin 1999, pp. 9-34.

Mots clés : Jeune, Insertion professionnelle, Atelier protégé, Formation, Accompagnement, Travailleur social, Association, Centre de rééducation professionnelle, Entreprise, Partenariat, Travailleur handicapé, Personne handicapée, IMPro, EMPLOYABILITE

Travail violences et environnement

Article de Michel DEBOUT

Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 20, 145 p..

Mots clés : Violence, Insulte, Vol, Agression, Criminalité, Entreprise, Conditions de travail, Traumatisme, Victime, Accompagnement, Accident du travail, Sévice corporel, Hôpital, Travailleur social, ANPE, Collectivité territoriale, Commerce, Prévention, Médiation, Environnement, Environnement social, Soutien psychologique, Justice, Formation, Réparation, Harcèlement moral, Maltraitance psychologique, Racket

Quelles stratégies d'action pour l'apprentissage adapté aujourd'hui ?

Article de Christian BEYRIERE

Paru dans la revue Informations (CREAI languedoc roussillon), n° 99, novembre 1995, pp. 93-106.

Mots clés : Formation professionnelle, Formation alternée, Enseignement technique, Apprentissage, Enseignement spécialisé, Méthode pédagogique, Handicap, Projet pédagogique, Relation équipe éducative-famille, Entreprise, Accompagnement, CFAS

L'emploi des personnes handicapées

Paru dans la revue Réadaptation, n° 415, décembre 1994, pp. 4-40.

Mots clés : Personne handicapée, Emploi, TRAVAIL PROTEGE, CAT, Entreprise, Témoignage, Patronat, Insertion professionnelle, ANPE, Formation professionnelle, Reclassement professionnel, Association, Technologie, Accompagnement

L'organisation qualifiante

Paru dans la revue Education permanente, n° 112, octobre 1992, 165 p..

Mots clés : Compétence, Qualification professionnelle, Apprentissage professionnel, Entreprise, Formation professionnelle, Organisation, Travail, Auto-apprentissage, Formation, Diplôme, Acquisition des connaissances, Ressources humaines, Changement, Politique de formation, Conditions de travail, Tuteur, Accompagnement, VAE

Bilan et gestion des compétences : une problématique commune

Article de Gilbert CHAYLA

Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 23-31.

Mots clés : Bilan, Compétence, Évaluation, Qualification professionnelle, Projet, Projet d'entreprise, Entreprise, Formation, Ressources humaines, Politique de l'emploi, Politique de formation, Gestion, Emploi, Plan de formation, Accompagnement, BILAN PROFESSIONNEL, FRANCE