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Article de Camille Aigouy, Marie Antoine, Wilfrid Azan, et al.et al.
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, vol. XXIII, n° 56, été 2017, pp. 47-282.
Mots clés : Travail-Emploi, Entreprise, Management, Organisation du travail, Salarié, Liberté, Innovation sociale, Changement, Confiance, Contrôle, Utopie, Démocratie, Étude de cas
Article de V. Fougeret Linlaud, N. Catheline, F. Chabaud, et al.
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 64, n° 4, juin 2016, pp. 216-233.
Mots clés : Harcèlement moral, École, Établissement scolaire, Enfant, Empathie, Dynamique de groupe, Étude de cas, Évaluation, Prévention, Médiation, Vienne
La notion de harcèlement scolaire, qui est la traduction de school bullying, est un concept récent. On parle de harcèlement scolaire lorsqu’un élève est soumis de manière répétée et à long terme à des comportements intentionnellement agressifs visant à lui porter préjudice, le blesser, le mettre en difficulté et établir une relation dominant–dominé de la part d’un ou plusieurs élèves. L’échec de la dynamique de groupe, l’incapacité à verbaliser ses émotions, la difficulté à se mettre à la place de l’autre sont des éléments clefs dans le harcèlement scolaire.
Article de E. Meiss, C. Tardif, B. Arciszewski, et al.
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 63, n° 5, août 2015, pp. 298-302.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Étude de cas, Communication, Vidéo, Trouble du comportement
Article de J. LACHAL, M. ORRI, Jordan SIBEONI
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 63, n° 3, mai 2015, pp. 183-191.
Mots clés : Obésité, Enfant, Adolescent, Synthèse, Étude de cas
Article de Jean Michel THURIN, M. THURIN, D. COHEN, et al.
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 62, n° 2, mars 2014, pp. 102-118.
Mots clés : Autisme, Étude de cas, Psychothérapie, Enfant, Expérimentation
Article de Daniel DERIVOIS, Hervé MARCHAL
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 61, n° 6, septembre 2013, pp. 357-364.
Mots clés : Famille d'accueil, Famille naturelle, Échec, Étude de cas, MECS
Article de M. MERLEY, R. CHARLES, Y.C. BLANCHON, et al.
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 61, n° 5, août 2013, pp. 273-279.
Mots clés : Autisme, Prise en charge, Apprentissage précoce, Famille, Trouble du comportement, Étude de cas
Article de Xavier PONS, Jean Claude BARBIER, Agathe DEVAUX SPATARAKIS, et al.
Paru dans la revue Politiques sociales et familiales, n° 110, décembre 2012, pp. 7-75.
Mots clés : Évaluation, Expérimentation, HISTOIRE, Politique sociale, Étude de cas, Méthodologie, Allocation de parent isolé, Protection sociale, École, RSA
Article de Cécile Lucile BLIN, Dominique STELLER, Olivier POINSOT, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 406-407-408-409, mars-juin 2010, pp. 5-282.
Mots clés : Santé mentale, Travail social, Évaluation, Risque, Dépistage, Prévention, Relation professionnelle, Émotion, Stress, Travail, Usure professionnelle, Établissement social et médicosocial, Harcèlement moral, Droit du travail, Jurisprudence, Management, Ressources humaines, Souffrance, Santé, Bien-être, Organisation du travail, Conditions de travail, Valeur, Travailleur social, Témoignage, Diagnostic, Communication, Étude de cas, MAS, Foyer d'hébergement, IEM, Économie sociale et solidaire, Foyer d'accueil médicalisé
Article de Marie Noëlle ALBERT, Marie José AVENIER, Wilfrid AZAN, Martine HLADY RISPALet al.
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie, vol. XV, n° 35, été 2009, 309 p..
Mots clés : Recherche en sciences sociales, Méthode qualitative, Méthodologie, Information, Échantillon, Étude de cas, Récit de vie, Enquête, Observation, Entretien, Interprétation, REPRESENTATION, Grille d'analyse, Outil, Éthique, Logiciel, Informatique