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Article de Michel VIAL
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 69-76.
Mots clés : Auto-évaluation, Formation de formateur, Apprentissage, Enseignement, Éducation, Évaluation, Méthodologie, FORMATION DES ADULTES
Article de Bernard SARRAZY
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 85-118.
Mots clés : Contrat, Didacticiel, Pédagogie, Enseignement, Acquisition des connaissances, Apprentissage, Savoir, Relation pédagogique, Mathématiques, Interaction, Croyance
Article de Elisabeth CHATEL
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 9-20.
Mots clés : Enseignement, Savoir, Médiation, Apprentissage, Didacticiel, Programme d'enseignement, Analyse de contenu, Sciences humaines et sociales, Interprétation, Relation pédagogique, TRANSMISSION CULTURELLE
Article de Bernadette NOEL, Marc ROMAINVILLE, José Luis WOLFS
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 47-56.
Mots clés : Cognition, Savoir, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Développement cognitif, Éducation, Concept, Psychologie cognitive
Article de Anh NGUYEN XUAN
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 57-67.
Mots clés : Développement cognitif, Cognition, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Savoir, Concept, REPRESENTATION, Psychologie cognitive
Article de Howard GARDNER, Bruce TORFF, Thomas HATCH
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 111, avril-juin 1995, pp. 35-56.
Mots clés : Apprentissage, Théorie, Symbole, Symbolique, Cognition, Musique, Espace, Intuition, Acquisition des connaissances, Éducation, Pédagogie, Âge, Psychologie cognitive, AMERIQUE DU NORD
Article de David N. PERKINS
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 111, avril-juin 1995, pp. 57-71.
Mots clés : Personnalité, Environnement, Apprentissage, Enseignement, Théorie, REPRESENTATION, Développement cognitif, Acquisition des connaissances, Cognition, Interaction, Psychologie cognitive, AMERIQUE DU NORD
Article de Ann L. BROWN, Joseph C. CAMPIONE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 111, avril-juin 1995, pp. 11-33.
Mots clés : Apprentissage, Théorie, Élève, Communauté, Classe, Recherche, Lecture, Programme d'enseignement, Tuteur, Expérience pédagogique, Participation, Méthode pédagogique, Relation pédagogique, Travail scolaire, Évaluation, Écrit, Auto-apprentissage, Activité périscolaire, Classe de découverte, Développement cognitif, AMERIQUE DU NORD
Article de Claude CARPENTIER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 73-89.
Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Élève, Enseignement primaire, Évaluation, Méthode active, Enseignement, Apprentissage, Égalité des chances, École, Niveau scolaire, Sciences de l'éducation, HISTOIRE, Réussite scolaire, Réforme, Programme d'enseignement, Relation pédagogique, Projet individualisé, Éducation, 1882-1990
Article de Louis PORCHER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 5-12.
Mots clés : Civilisation, Enseignement, Langue vivante, Apprentissage, Interculturel, Méthode pédagogique, Acculturation, Compétence, Culture, Média, TRANSMISSION CULTURELLE