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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Une étude sur les styles cognitifs à l'école maternelle

Article de Alain BAUDRIT, Jeannette DEILLENBOURG

Paru dans la revue Psychologie et éducation, n° 8, mars-avril 1992, pp. 39-50.

Mots clés : École maternelle, Enfant, Jeune enfant, Cognition, Comportement, Personnalité, Élève

L'enfant qui dort avec ses parents

Article de J. C. REINHARDT

Paru dans la revue Psychologie et éducation, n° 7, 4ème trimestre 1991, pp. 93-102.

Mots clés : Enfant, Sommeil, Relation enfant-parents, Psychopathologie, Étude de cas, Identité

Quelques apercus sur l'histoire du dessin d'enfant

Article de Alain CHEVRIER

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° XXXIV-2, pp. 497-541.

Mots clés : Dessin, Enfant, HISTOIRE, Bande dessinée, Interprétation, Psychothérapie, XIXEME SIECLE, XXEME SIECLE

Le désir d'enfant dans l'imaginaire l'enseignant

Article de Domitille FAVREAU

Paru dans la revue Etudes psychothérapiques, n° 1, pp. 115-124.

Mots clés : Désir d'enfant, Enseignant, Enfant, Imaginaire, Fantasme, Formation, Relation pédagogique

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