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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Formation et innovation dans les petites entreprises

Paru dans la revue Education permanente, n° 182, mars 2010, pp. 1-216.

Mots clés : Entreprise, Formation, Innovation, Développement, Compétence, Responsabilité, Travail, Savoir, Apprentissage, Socialisation, Organisation, Observation, Gestion, Ressources humaines

L'engagement parental dans la scolarité des enfants

Article de Débora PONCELET, Véronique FRANCIS, Youssef TAZOUTI, et al.

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 28, pp. 7-113.

Mots clés : Réussite scolaire, Scolarité, Parents, Implication personnelle, Compétence, Accompagnement, Travail scolaire, Lecture, École maternelle, Relation équipe éducative-famille, Savoir, Transmission, Apprentissage, Précarité, Environnement social, FRANCE, LUXEMBOURG, BELGIQUE

L'homme pensant est-il encore de saison ?

Article de Philippe GABERAN, Daniel TERRAL, Jean Luc MESSAGER, Philippe GABERANet al.

Paru dans la revue Vie sociale et traitements, n° 104, 4ème trimestre 2009, pp. 17-85.

Mots clés : Pensée, RAISON, Association, Établissement social et médicosocial, Psychiatrie, Liberté, Éthique, Morale, Philosophie, Travailleur social, Formation, Éducation, Compétence, Sens, Formateur, Valeur, Transmission, Théorisation, Savoir, Espace, Temps, Démocratie

Quelles théories pour quelles pratiques en travail social ?

Article de Martine PAGES, Paule SANCHOU, Philippe GABERAN, Martine PAGESet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 75, septembre 2009, 187 p..

Mots clés : Formation, Travail social, Formation professionnelle, Travailleur social, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Analyse de la pratique, Modèle, Transmission, Héritage, Pensée, Savoir, Théorie, Compétence, Épistémologie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Les compétences-cles au coeur des processus de changement

Article de Jean Paul MARTIN

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 219, mars-avril 2009, pp. 65-71.

Mots clés : Compétence, Concept, Savoir, Pédagogie, Apprentissage, Ingénierie de la formation, Changement, Évolution, Union européenne

Quelle place pour les "savoirs citoyens" ?

Article de Marie Hélène BACQUE, Yves SINTOMER, Julien TALPIN, et al.

Paru dans la revue Territoires, n° 497, avril 2009, pp. 19-33.

Mots clés : Citoyenneté, Démocratie participative, Démocratie, Élu local, Savoir, Compétence professionnelle, Compétence sociale, Interaction, Milieu urbain, Concertation, Projet, Science, Expertise, Recherche, Environnement, Écologie, Mouvement social, Compétence, CONTRE-POUVOIR

Ce dossier cherche à centrer la nature des "savoirs citoyens" à l'oeuvre dans les démarches participatives, et à analyser les relations qu'ils nouent avec les savoirs des professionnels et des élus...

Peut-on former à la fonction d'encadrement ?

Paru dans la revue Education permanente, n° 178, mars 2009, pp. 3-179.

Mots clés : Cadre, Diplôme, Travail, Crise, Identité professionnelle, Santé, Pratique professionnelle, Apprentissage, Expérience, Compétence, Autorité, Savoir, Activité, Profession, Formation, Management, Stage, Pédagogie, Jeu, Direction, Directeur d'établissement, Économie sociale et solidaire, Équipe, Soin, Hôpital, Entreprise, Secteur public, Secteur privé

Des enseignants pour demain

Article de Patrick RAYOU, Philippe SAVOIE, Pierre PERIER, Patrick RAYOUet al.

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 23, pp. 5-122.

Mots clés : Enseignant, Enseignement, Évolution, Profession, Professionnalisation, Déontologie, Groupe de travail, Formation, Statut professionnel, Savoir, Politique, Qualification professionnelle, Sociologie, Classification, Compétence, Jeune, Chercheur, EPS, FRANCE, CANADA, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ARGENTINE

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La notion de réussite

Article de François FLAHAULT, Fadela AMARA, Thierry PAQUOT, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 152, mars 2008, 205 p..

Mots clés : Réussite scolaire, Échec scolaire, Difficulté scolaire, École, Apprentissage, Environnement social, Inégalité, Égalité des chances, Intégration scolaire, Motivation, Éducation, Carte scolaire, Discrimination positive, Pédagogie, Savoir, Compétence, Représentation sociale, Enfant de migrant, Migration, Résilience, Élève, Rejet, Réussite sociale, École maternelle, Délinquance juvénile, Norme sociale, Accompagnement, Illettrisme, Collège, Conte, Relation pédagogique