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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Dossier : pédagogie et syndicalisme

Article de Jacques GEORGES, Michel TOZZI

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 283, avril 1990, pp. 7-33.

Mots clés : Syndicalisme, Pédagogie, Enseignement, École

Education à l'environnement

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 282, mars 1990, pp. 8-39.

Mots clés : Environnement, Milieu naturel, Éducation, Élève, Enseignement, École, Pédagogie, Initiation

A propos des modèles d'enseignement-apprentissage

Article de Louis NOT

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 281, février 1990, pp. 8-11.

Mots clés : Enseignement, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Pédagogie, Méthode d'apprentissage

Construire des situations d'apprentissage

Article de Michèle GENTHON

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 281, février 1990, pp. 12-14.

Mots clés : Enseignement, Pédagogie, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Méthode d'apprentissage

L'important c'est l'obstacle

Article de Jean Pierre ASTOLFI

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 281, février 1990, pp. 15-18.

Mots clés : Enseignement, Pédagogie, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Méthode d'apprentissage, Didacticiel

Vers une neuro-pedagogie ?

Article de Charles HADJI

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 281, février 1990, pp. 29-32.

Mots clés : Pédagogie, Apprentissage, Cerveau, Neurologie, Science, Biologie, Acquisition des connaissances, Cognition

D'abord résister à notre prurit d'intervention

Article de Jacques ANDRE

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 281, février 1990, pp. 32-34.

Mots clés : Pédagogie, Apprentissage, Enseignement, Enseignant, Méthode pédagogique

Les Ateliers pédagogiques personnalisés

Article de Michel MARCHAND

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 280, janvier 1990, pp. 21-22.

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Stage, APP, FORMATION DES ADULTES, FORMATION INDIVIDUALISEE