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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Formation : un système à deux vitesses

Article de Carole YEROCHEWSKI

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 184, septembre 2000, pp. 56-57.

Mots clés : Formation professionnelle, Qualification professionnelle, Bilan, Entreprise, Chômeur, Dispositif d'insertion, Politique de formation, Discrimination, Qualité, Stratégie

Les formations professionnelles entre l'école et l'entreprise

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 131, avril-juin 2000, pp. 5-127.

Mots clés : Formation professionnelle, Formation alternée, École, Entreprise, Apprentissage, Apprentissage professionnel, Enseignement professionnel, Enseignement technique, Évolution

L'alternance : une notion polymorphe des enjeux et des pratiques segmentes

Article de Catherine AGULHON

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 131, avril-juin 2000, pp. 55-63.

Mots clés : Formation alternée, Formation professionnelle, Enseignement professionnel, Entreprise, Relation, Légitimation, Enseignant, Terrain de stage, Stagiaire, Tutorat, Insertion professionnelle, Jeune

Histoire et sociologie de l'enseignement technique en France : un siècle en perspective (note de synthèse)

Article de Lucie TANGUY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 131, avril-juin 2000, pp. 97-127.

Mots clés : Enseignement technique, Enseignement professionnel, HISTOIRE, Sociologie, Institution, Formation professionnelle, Programme d'enseignement, Diplôme, Savoir, Lycée, Formation alternée, Entreprise, Partenariat, Apprentissage professionnel, Analyse comparative, Enquête

Jeunes en difficulté : le révélateur

Article de Bernard EME

Paru dans la revue Autrement, n° 192, mars 2000, pp. 115-123.

Mots clés : Jeune, Insertion professionnelle, Chômage, Précarité, Dispositif d'insertion, Marché du travail, Formation professionnelle, Niveau scolaire, Entreprise, Compétence, Qualification professionnelle, Changement

De l'atelier protégé à l'entreprise de travail adapte

Paru dans la revue Réadaptation, n° 460, mai 1999, pp. 5-36.

Mots clés : Atelier protégé, Travailleur handicapé, Insertion professionnelle, Entreprise, Formation professionnelle, Réinsertion professionnelle, Bilan, Évolution, Financement, Durée du travail

Le consultant psychologue en entreprise

Article de Tali OHAYON, Claude LEMOINE, Jean Philippe TOUTUT, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 161, octobre 1998, pp. 21-43.

Mots clés : Psychologue, Entreprise, Ressources humaines, Formation professionnelle, Bilan de compétences, Changement social, Motivation, Psychanalyse, Embauche, CONSULTANT

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