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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La mort dans les institutions

Article de Jean Pierre ALBERT, Alain JOUVE, Remy PUYUELO, et al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 97, mars 2015, pp. 9-121.

Mots clés : Institution, Mort, Deuil, Rite, Soins palliatifs, Euthanasie, Socialisation, Médecine, Hôpital, Psychanalyse, Fin de vie, Adolescent, Jeu, Identité, Garçon, Droit, Éducateur spécialisé, Lieu de vie, Accompagnement de fin de vie, Récit de vie, Enfant, EHPAD, Personne âgée, Exclusion sociale, SDF, Rue, Silence, Temps, Écoute, Don d'organe, Maternité, IVG, Éthique, Respect, Empathie, Amour, Psychose, Enfermement, Psychiatrie, Pulsion de vie

"Dans les institutions, la mort par maladie, la mort violente, la mort inattendue ou non d'un enfant, d'un parent, d'un collègue laissent, le plus souvent, les équipes, les familles, les usagers, désemparés. Les directions, les personnels se trouvent dans la nécessité de gérer ces situations et sont parfois contraints de se défendre face à la Justice tout en devant, dans le même temps, expliciter la situation et accompagner les enfants et adolescents accueillis et leurs familles. Culpabilité et responsabilité sont alors aux prises avec la problématique du risque à prendre et de ses limites dans l'éducation et le soin. La mort n'est pas une question exclusivement individuelle ; c'est une question qui traverse la famille, les groupes et les institutions. Le souci des professionnels est de lier la mort à la vie afin de favoriser toute possibilité de travail de deuil, de tenter d'en faire une issue créatrice où héritage et transmission organisent la temporalité inventive des espaces de langage, de la mise en récit et en sens."

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L'agitation

Article de Dominique FRIARD, Marie Jeanne GUEDJ BOURDIAU, Jean Claude MONFORT, et al.

Paru dans la revue Santé mentale (le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie), n° 187, avril 2014, pp. 19-88.

Mots clés : Psychiatrie, Sémiologie, Violence, Trouble du comportement, Pathologie, Soin, Prévention, Prise en charge, Prescription médicale, Psychotrope, Écoute, Hyperactivité, Agressivité, Analyse de la pratique, Relation soignant-soigné, Affirmation de soi, Crise, Travail d'équipe

La recherche du consentement aux soins

Article de Grégoire MOUTEL, Jean NAUDIN, Christophe LANCON, et al.

Paru dans la revue Santé mentale, n° 161, octobre 2011, pp. 19-75.

Mots clés : Soin, Psychiatrie, Consentement, Autonomie, Malade, Droit, Éthique, HISTOIRE, Écoute, Déni, Réforme hospitalière, RELATION EQUIPE SOIGNANTE/FAMILLE

L'écoute clinique du récit

Article de Françoise ARCHIREL

Paru dans la revue L'Information psychiatrique, vol. 820, n° 10, décembre 2006, pp. 827-832.

Mots clés : Traumatisme, Récit de vie, Écoute, Psychiatrie infantile, Relation enfant-mère, Étude de cas

Pour une recherche de sens à l'action quotidienne de l'éducateur

Article de Gilles GENDREAU

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 71-83.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Rôle social, Identité collective, Écoute, Conflit, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

L'éducateur face à la psychopathologie de la vie quotidienne

Article de Michel LEMAY

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 101-115.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Identité collective, Intervention sociale, Écoute, Projection, Identification, Relation interpersonnelle, Relation équipe éducative-famille, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GENDREAU (GILLES), MERCIER (J.), CARTRY (JEAN), MORENO (JACOB LEVY), REDL (F.), WINNEMAN (D.), SLAVSON (S.R.), CAPUL (MAURICE), KONOPKA (G.)

Sans mémoire et sans désir : à qui s'adressait bion ?

Article de Haydée FAIMBERG

Paru dans la revue Revue française de psychanalyse, vol. 53, n° 5, septembre-octobre 1989, pp. 1453-1461.

Mots clés : Mémoire, Psychanalyse, Cure analytique, Écoute, BION (WILFRED RUPRECHT)

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