Le turn-over, fléau des EAJE

Article de Christel Lache, Karine Stenger

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 321, octobre 2023, pp. 28-30.

Mots clés : Professionnel de l'enfance, Recrutement, Management, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Intégration, Bientraitance, Accompagnement, Accueil, Équipe, Turn-over, Reconnaissance, Jeu de rôles, Réunion d'équipe, Travail d'équipe

Mais que se passe-t-il dans l’univers de la petite enfance ? Pourquoi un tel désinvestissement de ces métiers ? Pourquoi autant de démotivation ? Au-delà du manque de valorisation salariale, comment est-il possible d’expliquer la pénurie actuelle de professionnelles de la petite enfance, domaine pourtant tellement vecteur de sens ?

À quelles conditions l’analyse de pratiques peut-elle favoriser la cohésion d’équipe ?

Article de Karine Beche Poncet

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 321, octobre 2023, pp. 22-23.

Mots clés : Etablissement d'accueil du jeune enfant, Analyse de la pratique, Crèche, Émotion, Management, Animateur, Relation professionnelle, Motivation

Dans un contexte de pression budgétaire, les tensions sont nombreuses au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Depuis le mois de septembre 2021, l’analyse de pratiques professionnelles est devenue obligatoire pour les équipes qui y travaillent. L’étude des conditions de la mise en place de cette pratique en crèche montre qu’elle peut améliorer le sens au travail et créer une dynamique propice à la cohésion d’équipe si elle remplit certaines conditions qui sont liées non seulement à la taille, au rythme et à la durée des sessions, mais aussi à la qualité de leur animation.

Des repas végétariens en accueil collectif ?

Article de Maurine Masrouby

Paru dans la revue EJE Journal, n° 102, septembre-octobre 2023, pp. 16-17.

Mots clés : Santé-Santé publique, Diététique, Alimentation, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant

"Il faut que l'Etat se donne les moyens de contrôler davantage les crèches"

Article de Elisabeth Laithier, Michèle Foin

Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 36/2682, Semaine du 18 au 24 septembre 2023, p. 13.

Mots clés : Enfance-Famille, Crèche, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Mode de garde, Accueil collectif de mineurs, Secteur privé, Violence institutionnelle, Maltraitance, Financement, Qualité, Contrôle

Pour Elisabeth Laithier, présidente du comité de filière "petite enfance", les récentes enquêtes à charge sur l'accueil de la petite enfance doivent amener à repenser la façon dont on traite les professionnels travaillant dans les crèches.

Animaux domestiques : accueillir les enfants en toute sécurité

Article de Catherine Piraud Rouet

Paru dans la revue L'Assmat, n° 202, août-septembre 2023, pp. 44-46.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Accueil, Animal, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Assistant maternel

L'accueil des enfants est compatible avec la possession d’animaux de compagnie et peut être un véritable atout pour la professionnelle. Il convient de respecter certaines règles, pour sécuriser le domicile, tant sur le plan des relations avec les animaux que sur l’hygiène.

Le changement de référente en crèche : quel impact sur l’enfant ?

Article de Margot Violon, Magalie Auclair

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 320, août-septembre 2023, pp. 27-31.

Mots clés : Jeune enfant, Crèche, Attachement, Réfèrent, Affectivité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Changement

Proposer à l’enfant une seule professionnelle référente durant toute sa durée d’accueil en crèche est une pratique répondant particulièrement à son besoin de sécurité affective, mais qu’il est difficile de mettre en place eu égard aux aléas du quotidien. Une étude s’est consacrée à l’analyse des changements de référentes au sein d’un établissement d’accueil du jeune enfant privé. Ses résultats montrent que près de 50 % des tout-petits sont confrontés à cette situation, cela faisant souvent suite au départ temporaire ou définitif de leur référente. Comment limiter les bouleversements et garantir à l’enfant la stabilité dont il a besoin ?

Les modes en petite enfance

Article de Laurence Rameau

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 320, août-septembre 2023, pp. 9-20.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Professionnel de l'enfance, Jeune enfant, Éducation, Pratique professionnelle, Bientraitance, Équipe, Famille, Management, Aménagement de l'espace, Mode, Environnement, Expérimentation, Motricité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Milieu naturel, Bien-être, Crèche, Apprentissage, Humour, Pédagogie, Changement

Les métiers de la petite enfance sont traversés par des modes, des pratiques et des coutumes éducatives [...]. L'éducation des jeunes enfants n'est en rien dépendante des modes qui passent et qui repassent. [...] Certaines d'entre elles vont révolutionner des pratiques devenues obsolètes et perdurer durablement, alors que d'autres seront décriées quelques années plus tard. Comment savoir ? A qui se fier ? Sans doute à son propre instinct professionnel, à ce qui est observé, travaillé en équipe, partagé et discuté, et surtout remis en question. Car, lorsque la pratique devient un dogme, soi-disant applicable par tous et en tout lieu en étant validée uniquement par la rumeur, il est fort possible qu'elle ne s'appuie sur aucun argument scientifique et qu'elle ne soit qu'un effet de mode.

Les analyses de pratiques professionnelles en structure d’accueil

Article de Christel Lache, Karine Stenger

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 320, août-septembre 2023, pp. 22-23.

Mots clés : Analyse de la pratique, Communication, Confiance, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Direction, Directeur d'établissement, Équipe, Réforme, Pratique professionnelle

Depuis peu, les temps d’analyse de pratiques professionnelles sont rendus obligatoires dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant. De la microcrèche à la très grande structure, ces moments sont désormais légiférés. Même si nombre de gestionnaires et de directrices les mettaient déjà en place, il est nécessaire de bien en saisir l’importance, et ce, d’autant plus que le milieu de la petite enfance est en pleine crise.

"Le service public de la petite enfance ne se décrète pas"

Article de Michèle Foin, Martine Long

Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 30-31/2676-2677, Semaines du 31 juillet au 27 août 2023, pp. 22-23.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Service public, Fonction publique, Coordination, Collectivité territoriale, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Assistant familial

Dans son récent ouvrage, "Le service public de la petite enfance" (paru aux éditions Berger-Levrault en mars 2023), Martine Long, spécialiste du droit du service public, souligne les difficultés actuelles qui existent dans la construction d'une politique cohérente de la petite enfance sur un territoire donné au regard de la diversité des acteurs impliqués (Etat, caisses d'allocations familiales, protection maternelle et infantile, communes et intercommunalités...) et de la place prise par l'offre privée. Pour elle, le projet de loi "plein emploi", adopté le 12 juillet 2023 par les sénateurs, ne suffira pas pour créer une dynamique locale de création de places.

Accompagner le sommeil : soutien des parents et Libre Exploration Educative

Article de Gabrielle Bellec, Corinne Mirone

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 136, juin-juillet-août 2023, pp. 32-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Éducation, Sommeil, Sieste, Soutien à la parentalité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Trouble du sommeil, Apprentissage, Compétence, Acquisition des connaissances, Relation enfant-parents, Expérimentation, Recherche-action, Méthode, Équipe, Relation équipe éducative-famille, Pratique professionnelle, Petite enfance, Corse