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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Libérer les adolescents

Paru dans la revue Vie sociale, n° 3, pp. 1-157.

Mots clés : Image, Culture, Communication, Langage, Temps, Socialisation, Autonomie, Conflit, Conduite à risque, Violence, Relation adulte-enfant, Loi, PJJ, Jeune, Repère, Éducation, Corps, Procréation, Banlieue, Espace, Génération, Scolarité, Droit, Adolescent, Détention, Mineur

Langage et développements atypiques

Article de Judy REILLY, Josie BERNICOT, Jill WECKERLY, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2003, pp. 203-286.

Mots clés : Enfant, IMC, Anomalie génétique, Trisomie, Langage, Apprentissage, Acquisition du langage, Développement cognitif, Trouble du langage, Demande, Interprétation, Émotion, Sociabilité, Handicap mental, Adolescent

Les filles (dossier)

Paru dans la revue La Lettre du Grape, n° 51, mars 2003, pp. 5-107.

Mots clés : Femme, Fille, Différenciation sexuelle, Identité sexuelle, Relation enfant-mère, Relation enfant-père, École, Langage, Inégalité, Relation femme-homme, Socialisation, Enfant, Adolescent

Apprendre l'art et apprendre par l'art

Article de Gilles BOUDINET

Paru dans la revue Art et thérapie, tome 2, n° 80-81, décembre 2002, pp. 14-23.

Mots clés : Art, Esthétique, Éducation, Musique, Peinture, Langage, Apprentissage, Projet éducatif, Adolescent

Dossier : les amours adolescentes

Paru dans la revue La Lettre du Grape, n° 45, septembre 2001, pp. 5-75.

Mots clés : Amour, Sexualité, Homosexualité, Grossesse, Sida, Maternité, Relation enfant-mère, Complexe d'Œdipe, Langage, Préservatif, Pré-adolescent, Anorexie, Relation enfant-parents, Adolescent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

Conte de la racaille dans une institution pour adolescents

Article de Catherine LACOUR GONAY

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 39, n° 4, septembre-octobre 2000, pp. 286-291.

Mots clés : Observation, Approche clinique, Étude de cas, Culture, Langage, REPRESENTATION, Identité culturelle, Identité, Violence, Culture urbaine, Adolescent