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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La "bien-traitance" : naissance d'une notion

Article de Danielle RAPOPORT

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 59, été 2009, pp. 6-9.

Mots clés : Concept, Accueil, Qualité, Respect, Jeune enfant, Pratique professionnelle, Professionnel de l'enfance, Formation, BIENTRAITANCE

Rêvons une enfance sans pauvreté

Article de Michel DOLLE, Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Séverine EUILLET, et al.

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 59, été 2009, pp. 10-45.

Mots clés : Pauvreté, Précarité, Exclusion sociale, Inégalité, Politique sociale, Jeune enfant, Enfant, Père, Jeu, Relation enfant-parents, Prévention, Difficulté scolaire, RASED, Enfant de migrant, Intégration, Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Pédiatrie, Relation équipe éducative-famille, École, Logement, Santé, Mixité sociale, CLASSE PASSERELLE, DROIT OPPOSABLE, FAMILLE IMMIGREE, PSYCHANALYSE D'ENFANT

A la PMI - inviter les parents à la lecture

Article de Laurence CRUZEL CHARLOT, Chloé SEGURET

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 59, été 2009, pp. 48-51.

Mots clés : Livre pour enfant, Lecture, Jeune enfant, Parents, Relation enfant-parents, EVEIL CULTUREL

La mallette pédagogique "documentation des familles"

Article de Michelle CLAUSIER, Annie MAILLET

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 59, été 2009, pp. 56-59.

Mots clés : Relation équipe éducative-famille, Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Participation, Parents, Interculturel, Respect, MATERIEL PEDAGOGIQUE, Mixité sociale, ACEPP, ASSOCIATION DES COLLECTIFS ENFANTS PARENTS PROFESSIONNELS, DECET, DIVERSITY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND TRAINING

Jardin d'éveil ou école maternelle : une fausse querelle

Article de Françoise ROSENZVEIG

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 59, été 2009, pp. 60-62.

Mots clés : École maternelle, Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, JARDIN D'EVEIL

Place aux arts vivants

Article de Philippe MEIRIEU, Marc CAILLARD, Jean HURSTEL, et al.

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 58, printemps 2009, pp. 14-41.

Mots clés : Art, Activité, Éveil, Culture, Spectacle, Théâtre, Danse, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Créativité, Imaginaire, Marionnette, Cirque, Artiste, Mixité sociale, EVEIL CULTUREL