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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'école à l'épreuve de la réparation sociale : la relation professionnels/public dans les établissements scolaires de banlieue

Article de Jean Paul PAYET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 109, octobre-décembre 1994, pp. 7-18.

Mots clés : École, Banlieue, Quartier, Relation pédagogique, Enseignant, Élève, Parent d'élève, Usager, Partenariat, Intégration scolaire, Violence, Interculturel, Citoyenneté, Minorité culturelle, DSQ, Conseiller principal d'éducation, Orientation scolaire, Influence sociale, Espace, Enfant de migrant, Médiation, Réparation, RELATION ECOLE/FAMILLE

Le patrimoine ouvrier : le droit le titre et la valeur

Article de Guy GROUX, Catherine LEVY

Paru dans la revue Les Annales de la recherche urbaine, n° 65, décembre 1994, pp. 26-34.

Mots clés : Propriétaire, Statut, HISTOIRE, Citoyenneté, Exclusion sociale, Ouvrier, Démocratie

Politiques à l'egard des minorités immigrées

Article de Denise HELLY

Paru dans la revue Sociologie et sociétés, vol. 26, n° 2, automne 1994, pp. 127-144.

Mots clés : Minorité culturelle, Immigration, Politique sociale, Citoyenneté, Démocratie, Interculturel, MULTICULTURALISME, QUEBEC, CANADA

La dignité et l'état : nouvelles assises de la citoyenneté

Article de Henri LUSTIGER THALER

Paru dans la revue Sociologie et sociétés, vol. 26, n° 2, automne 1994, pp. 145-164.

Mots clés : Pauvreté, Aide sociale, Politique sociale, Citoyenneté, État-providence, Changement social, Mouvement social, QUEBEC, CANADA