Dimitri Voutsinas. savoir et pouvoirs : regards sur les institutions et l'enseignement

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, n° 403, septembre-octobre 1991, pp. 659-658.

Mots clés : Pouvoir, Savoir, Institution, Enseignement, État, Philosophie, HISTOIRE, Révolution, Religion, Christianisme, Classe sociale

L'évaluation : demande sociale pratique de recherche et instrument d'action

Article de Denis CASTRA

Paru dans la revue Archives aquitaine de recherche sociale, vol. V-I, juin 1991, pp. 47-65.

Mots clés : Évaluation, Demande sociale, Méthodologie, Audit, Savoir, Insertion professionnelle, Jeune en difficulté, Lycée, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Pour bien prendre le virage de l'an 2000 : les défis de l'action psychoéducative

Article de Gilles GENDREAU

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 20, n° 1, pp. 29-39.

Mots clés : Éducation spécialisée, Prospective, Compétence, Savoir, Relation éducative, Évaluation, Innovation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, QUEBEC, CANADA

Recherche intervention et formation : entre le sifflet et l'os-3

Article de Daniel PELLETIER

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 20, n° 1, pp. 45-5.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Université, Recherche, Théorisation, Problématique, Formation professionnelle, Savoir, Compétence, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

La vulgarisation scientifique et l'éducation non formelle

Article de Daniel JACOBI, Bernard SCHIELE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 91, avril-mai-juin 1990, pp. 81-111.

Mots clés : Science, Information, Éducation, Culture, Savoir, VULGARISATION

Représentations du savoir dans des formations à l'écrit : pour une pédagogie des ruptures

Article de Bernard DELFORCE, Martine HEDOUX

Paru dans la revue Education permanente, n° 102, avril 1990, pp. 51-61.

Mots clés : Pédagogie, Langue vivante, Écriture, Apprentissage, Langage, Enseignement, Didacticiel, Savoir, FORMATION DES ADULTES

Discipline et punitions : quels usages et quelles fonctions ?

Article de Bernard DOUET

Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 85, décembre 1989, pp. 26-29.

Mots clés : Enseignement, Relation pédagogique, Savoir, Interdit, Loi, Autorité, Valeur, Personnalité, Élève

"Fluctuat nec mergitur" : les trois recommandations de bion de l'universalisable à la part mystique et sacrée

Article de Alain FINE

Paru dans la revue Revue française de psychanalyse, vol. 53, n° 5, septembre-octobre 1989, pp. 1431-1448.

Mots clés : Mémoire, Désir, Cure analytique, Psychanalyse, Savoir, BION (WILFRED RUPRECHT)

Questions vives de la psychologie du développement cognitif

Article de Gérard VERGNAUD

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLII, n° 390, mai-juin 1989, pp. 450-457.

Mots clés : Psychologie, Recherche, Enfant, Apprentissage, Information, Langage, Procédure, Savoir, Développement cognitif, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Iatrogenèse et constitution du savoir sur les toxicomanies

Article de Jean Paul ARVEILLER, C. SUEUR

Paru dans la revue L'Evolution psychiatrique, tome 54, n° 2, juin 1989, pp. 333-353.

Mots clés : Drogue, HISTOIRE, Médecine, Médicament, Psychiatrie, Psychothérapie, Relation soignant-soigné, Manque, Savoir, Guérison, Maladie iatrogène