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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique

Article de Valérie Duband

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 323, novembre-décembre 2021, pp. 41-43.

Mots clés : Burn out, Parentalité, Stress, Trouble du comportement, Enfant en difficulté

Les parents d’un enfant ayant un trouble neurodéveloppemental ont un niveau de détresse plus important que ceux d’un enfant typique. Les conséquences du développement atypique de leur enfant impactent considérablement leur parentalité. Le fait d’avoir un enfant différent serait donc un stresseur particulier, propre à cette forme de parentalité. Ils sont en conséquence plus sujets à être en burn-out parental.

Quand les idéaux mettent la pression

Article de Elsa Guillier

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 323, novembre-décembre 2021, pp. 31-33.

Mots clés : Burn out, Parentalité, Contrainte, Éducation

Dans une société où l’éducation positive prend de plus en plus de place, les pressions tant externes qu’internes exercées sur les parents ne sont pas à prendre à la légère. Les idéaux éducatifs viennent influencer la manière dont chacun va exercer sa parentalité et peuvent entraîner des facteurs de risque pour le burn-out parental. Que ce soit dans un processus de prévention ou d’intervention thérapeutique, des pistes sont envisagées pour aider les parents à s’en sortir.

Impact de la Covid-19 sur les situations de burn-out parental

Article de Astrid Lebert-Charron

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 323, novembre-décembre 2021, pp. 38-40.

Mots clés : Burn out, Parentalité, Stress, Épidémie

Les différentes mesures prises par le gouvernement pour contrer la propagation de la Covid-19 ont confronté les parents à des défis majeurs quant à la gestion et à la garde de leurs enfants. Ils sont donc considérés comme une population à risque de développer un burn-out. Si les études actuelles démontrent que la crise sanitaire n’a pas contribué à l’explosion du nombre de personnes en burn-out parental en France, maints parents témoignent d’un sentiment d’épuisement.

Prise en charge pédopsychiatrique proposée aux adolescents auteurs de violences sexuelles en France

Article de L. Audouin, J. Da Costa, M. Frère, et al.

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 69, n° 8, décembre 2021, pp. 435-440.

Mots clés : Psychiatrie infantile, Adolescent, Abus sexuel, Crime sexuel, Prise en charge

Les données et recommandations actuelles relatives à la prise en charge des auteurs de violences sexuelles concernent essentiellement les adultes de sexe masculin. Il existe à ce jour peu de structures spécialisées et de professionnels formés à la prise en charge des adolescents auteurs de violences sexuelles (AAVS). Or, une meilleure connaissance des dispositifs de soin proposés aux AAVS permettrait une meilleure prise en charge par les professionnels de santé. Cet article a pour but de présenter les principaux modèles de prise en charge pédopsychiatriques des AAVS proposés en France.

Analyse institutionnelle et formation

Article de Gilles Monceau, Dominique Sanson, Cinira Magali Fortuna, et al.

Paru dans la revue Education permanente, n° 229, décembre 2021, pp. 5-124.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Analyse institutionnelle, Formation, Recherche, Travail social, Concept, Institution, Éducation, Santé, Pratique professionnelle, Gestion

Ce numéro propose une circulation entre différents pays et différents milieux professionnels pour interroger l’actualité de l’analyse institutionnelle en formation et en recherche. Les articles montrent que les deux gagnent à être pensées et menées ensemble. Souvent utilisé pour ne décrire que l’institué (le déjà-là, le stable, les routines) et non pas la dynamique institutionnelle, le concept d’institution se trouve ici réinterrogé. Dans les champs de l’éducation et de la formation, de la santé et du travail social, les recherches sur le processus d’institutionnalisation font nettement apparaître l’influence de la nouvelle gestion publique sur l’évolution des pratiques professionnelles. Parce qu’elle est transversale à différents domaines professionnels, l’analyse institutionnelle est particulièrement bien outillée pour travailler ce phénomène contemporain.

Le travail de rue

Article de François Chobeaux, Jean Luc Marchal, Henri Santiago Sanz

Paru dans la revue Vie sociale et traitements VST, n° 152, 4e trimestre 2021, pp. 11-83.

Mots clés : Travail social : Métiers, Lien social-Précarité, Rue, Accompagnement social, Prévention spécialisée, Non-recours, Vulnérabilité, Invisibilité sociale, Travailleur social, Pratique professionnelle, Adulte en difficulté, Jeune en difficulté, SDF, Mineur, Exclusion sociale, Épidémie, Travail social, Errance, Addiction, Toxicomanie, Éducateur spécialisé, Lien social, Psychiatrie, Prostitution, Urgence sociale, Belgique, Grande Bretagne, Mali, Bénin, France

Parmi les diverses façons de mettre en acte l'accompagnement social, psychologique, médical des personnes, le travail de rue occupe une place particulière. Il est marqué par les premières pratiques de la prévention spécialisée dans les années 1950, plus récemment par les "maraudes" sociales, psychosociales, psychiatriques, humanitaires. Il s'agissait - il s'agit toujours - d'aller vers des personnes qui sont sans liens avec les institutions, d'aller les voir où elles sont : dans la rue. C'est un travail sans le filet de protection des murs institutionnels, des rendez-vous, des demandes d'aide normatives, que d'aller proposer ses services à ceux et celles qui ne demandent (plus) rien.
Ce dossier s'est appuyé sur trois réseaux pour porter sa réflexion : le réseau national "Jeunes en errance", Samusocial international, le réseau international des travailleurs sociaux de rue (Street Workers Network). Les textes des nombreuses équipes et intervenants concernent aussi bien les présentations de pratiques, le recul sur ces pratiques, que des perspectives plus globales sur le sujet - en France mais également en Belgique, en Grande-Bretagne, au Mali, au Bénin...

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Trois idées reçues sur l'immigration

Article de Christian Chavagneux

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 418, décembre 2021, pp. 8-10.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Immigré, Immigration, Population, Coût, Emploi, Niveau de qualification

Plusieurs études récentes permettent de sortir des fantasmes liés à l'immigration en France et véhiculés par une classe politique en partie hostile.

Les salaires des travailleurs "essentiels" font du surplace

Article de Anne Fairise

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 418, décembre 2021, pp. 38-41.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Salaire, SMIC, Revenu minimum, Politique des revenus

Un an après le lancement de la mission sur la revalorisation des métiers dits de la "deuxième ligne", l'absence de résultats aliment la grogne.

Où en est la vaccination anti-Covid dans le monde ?

Article de Olivier Appaix

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 418, décembre 2021, pp. 46-49.

Mots clés : Santé-Santé publique, Épidémie, Vaccination, Russie, Bresil, Chili, Monde, Europe

Treize vaccins sont disponibles pour lutter contre le Covid-19, mais le taux de couverture est très inégal d'un pays à l'autre. En cause, le chacun pour soi des Etats et aussi la défiance des populations.

Des pays européens testent la semaine de quatre jours

Article de Catherine Abou El Khair

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 418, décembre 2021, pp. 94-96.

Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Durée du travail, Conditions de travail, Europe

De l'Espagne à l'Ecosse en passant par la Belgique, plusieurs gouvernements expérimentent la semaine de travail de quatre jours ou s'y intéressent de près. Un débat qui n'atteint pas la France.