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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 21 à 30 sur un total de 67

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De l'humour et du rire dans le travail social

Article de Brigitte BOUQUET, Jacques RIFFAULT, Paulette BENSADON, Brigitte BOUQUETet al.

Paru dans la revue Vie sociale, n° 2, pp. 1-117.

Mots clés : Humour, Rire, Travail social, Usager, Vie quotidienne, Institution, Parole, Travailleur social, Distance, Relation éducative, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, DEUBORS (GUY DES)

L'alcoolisation apparenté : un critère d'exclusion pour l'admission en c.h. R. S. D'insertion ?

Article de Thierry MICHALOT

Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 1, pp. 109-122.

Mots clés : Alcoolisme, CHRS, Addiction, Usager, Sélection, Entretien, Admission, Travailleur social, Représentation sociale, SENTENSE, STEREOTYPE, RHONE ALPES

Face à un nombre important de demandes d'hébergement en C.H.R.S, les travailleurs sociaux se voient dans l'obligation de sélectionner le public. Cette recherche se fonde sur la théorie fonctionnelle de la cognition initiée par Anderson (1981, 1996). Elle a été menée dans la région Rhône-Alpes auprès de quarante travailleurs sociaux qui réalisent des entretiens en vue d'une admission en C.H.R.S. Les résultats montrent qu'une alcoolisation apparente le jour de l'entretien réduit considérablement les chances d'être admis en C.H.R.S. d'insertion. De fait, ils suggèrent que, face à une mise en concurrence des demandeurs, les travailleurs sociaux tendent à réaliser leurs jugements sur la base des stéréotypes du « bon pauvre » et du « mauvais pauvre » comme l'avait mis en relief Geremek (1987).

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Vae : cinq ans d'expérience

Article de Jean GAEREMYNCK, Patricia GAUTIER MOULIN, Nadia BRUNEAU, Nadia BRUNEAUet al.

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 212, janvier-février 2008, 103 p..

Mots clés : VAE, Formation professionnelle continue, Bilan, Évaluation, Législation, Entreprise, Gestion, Compétence professionnelle, Enseignement supérieur, Bénévolat, Collectivité territoriale, Territoire, Droit du travail, Qualification professionnelle, Travailleur social, EUROPE, EUROPE

Processus de création de nouvelles pratiques dans le champ du travail social : l'analyse d'une perspective participative

Article de Anita GULCZYNSKA, Mariusz GRANOSIK, Ewa MARYNOWICZ HETKA

Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 19, pp. 23-30.

Mots clés : Travail social, Évolution, Culture, Analyse de la pratique, Quartier, Espace, Institution, Symbolique, Innovation sociale, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Dans le projet que nous proposons ici, il s'agit de l'analyse (connaissance et compréhension) du processus de l'évolution des pratiques socio-pédagogiques. Ce processus est appréhendé en tant que création d'une institution symbolique, et au sens axiologique en tant que négociation des moyens d'agir et des normes partagées par une communauté. Notre thèse est que le problème de l'isolement social de voisinage est une situation difficile à laquelle les professions sociales doivent trouver des solutions adaptées. En effet, pour trouver des solutions, les représentants des professions sociales doivent adopter une attitude créative qui se traduit par une approche alternative (innovante) au problème qu'ils rencontrent dans leur pratique. Dans cette perspective, nous rencontrons une position où l'on tend à transformer la réalité plutôt qu'à la reconstruire.

La formalisation des savoirs professionnels dans le champ du travail social : définition - enonciation - références - validations

Article de Eliane LEPLAY

Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 19, pp. 63-73.

Mots clés : Travail social, Compétence professionnelle, Savoir, Concept, Expérience, Valeur, Cognition, Travailleur social, Pratique professionnelle, Référentiel

A partir de sa thèse, l'auteur présente une définition des « savoirs professionnels » et ses fondements, un dispositif d'énonciation à partir de traces d'activités réelles, puis les rapports entre jugements de compétences et savoirs professionnels. Ces conceptualisations organisatrices de l'activité montrent les articulations entre modes opératoires et références à l'expérience, aux valeurs et aux autres savoirs. L'auteur plaide pour le développement de la recherche scientifique et professionnelle à partir des activités réelles des professionnels.

Le syndrome de confort dans le travail social de l'acteur au système : malaise et difficulté de l'action collective

Article de José PINILLA

Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 19, pp. 105-112.

Mots clés : Travail social, Travailleur social, Temps, Innovation, Influence sociale, Système, Enfermement, Action collective

Au fil de mes vingt-cinq ans de vie professionnelle dans le travail social, à la fois dans le milieu associatif et le secteur public, j'ai observé certaines dérives dans les pratiques et les comportements de certains professionnels. Une manière de s'installer dans une certaine forme de routine peu compatible avec la souplesse relationnelle et cognitive nécessaire dans cette profession de l'humain. Une de mes étudiantes écrivait dans son mémoire : « A force de remplir les papiers on "fonctionne" et on a tendance à oublier le côté humain du travail social. » Sur base d'une approche empirique, j'ai été amené à déterminer trois formes spécifiques de syndrome : le glandeur, le technocrate, et le couillon. Sans oublier de situer l'acteur dans le système auquel il participe.