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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'enfant sous emprise : le syndrome d'aliénation parentale

Article de Bénédicte GOUDARD, Yannick BOUTET, Sylvie AMOURETTE, Delphine GOETGHELUCKet al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 294, décembre 2011-janvier 2012, pp. 18-39.

Mots clés : Enfant maltraité, Maltraitance psychologique, Parents, Aliénation, Divorce, Diagnostic, Prise en charge, Travailleur social, Relation enfant-parents, LIEU D'ACCUEIL ENFANTS/PARENTS

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Invisibles orphelins : reconnaître - comprendre - accompagner

Article de Magali MOLINIE, Serge MOATI, Florence F. VALET, Magali MOLINIEet al.

Paru dans la revue Autrement (collection mutations), n° 267, octobre 2011, 209 p..

Mots clés : Orphelin, Psychologie, Parents, Famille, Veuvage, Mort, HISTOIRE, Adoption, Identité, Littérature, École, Étranger, Droit, Prise en charge

La mort d'un enfant : processus de deuil dans le groupe familial

Article de Jean-Michel COQ, Hélène Romano, Régine Scelles

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 59, n° 6, octobre 2011, pp. 357-361.

Mots clés : Deuil, Déni, Parents, Fratrie, Mort, Famille, Prise en charge

La mort d’un enfant est un cataclysme familial qui confronte violemment chacun des membres de la famille à une perte de l’un des leurs, donc les conséquences psychiques de ce deuil sont multiples. Cet article, issu de l’expérience clinique des auteurs dans la prise en charge des familles endeuillées, analyse les processus à l’œuvre lorsque la mort d’un enfant vient bouleverser la dynamique familiale. Il étudie les spécificités du deuil du côté parental et du côté de la fratrie et envisage les remaniements possibles pour chacun des membres de la famille. Enfin, il ouvre des pistes pour des modalités de prise en charge permettant d’accompagner ces familles endeuillées en prêtant attention à chacun, mais également à la fratrie, au couple parental et au groupe famille.

Place des familles en protection de l'enfance : les non-dits (enquête)

Article de Pauline GRAULLE

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 148, juin 2010, pp. 17-22.

Mots clés : Famille, Parents, Usager, Souffrance, Protection de l'enfance, Contrat, Prise en charge, Relation travailleur social-usager, Schéma départemental, Vocabulaire

En réaffirmant que les parents sont les premiers protecteurs de leur enfant, mais aussi en déplaçant le centre de gravité de la protection de l'enfance du judiciaire vers l'administratif, la réforme de mars 2007 oblige désormais les professionnels à entrer dans un dialogue renouvelé avec les usagers. L'Odas a souhaité conduire une réflexion consacrée à la place des parents dans la protection de l'enfance. Retour sur les résultats de cette enquête

L'autisme aujourd'hui (dossier)

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 46, pp. 4-147.

Mots clés : Autisme, HISTOIRE, Psychiatrie, Subjectivité, Enfant, Psychothérapie institutionnelle, Association, Parents, Politique sanitaire, Handicap, Scolarisation, Psychanalyse, Violence, Agressivité, Automutilation, Psychopathologie, Prise en charge, Développement cognitif, Rire, Orthophonie, Intégration, École maternelle, Témoignage, Bibliothèque

Le bébé à l'hôpital

Article de Patrick BEN SOUSSAN, Silvia LACOBELLI, Christelle BENONY

Paru dans la revue Spirale, n° 51, septembre 2009, pp. 17-149.

Mots clés : Pédiatrie, Relation soignant-soigné, Musique, Musicothérapie, Sens, Oralité, Fœtus, Prise en charge, Stimulation, Nourrisson, Prévention, Chirurgie, Évaluation, PMI, Information, Séparation, Traumatisme, Naissance, Dépistage, Handicap, Accueil enfant-parents, Psychanalyse, Accueil, Expérience, Écoute, Soin, Parents, Prématurité, Hospitalisation, Souffrance, Périnatalité, RELATION EQUIPE SOIGNANTE/FAMILLE

Entraide familiale et solidarités entre les générations

Article de Robert CASTEL, Peter WILLMOTT, André BURGUIERE, Jérôme MINONZIOet al.

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 962-963, juillet-août 2009, 199 p..

Mots clés : Intergénérationnel, Relation familiale, Solidarité, Génération, Famille, Évolution, Modèle familial, Dépendance, Personne âgée, Grands-parents, Politique sociale, Droit de la famille, Fratrie, Parents, Famille recomposée, Beau-parent, Père, Mère, Homoparentalité, Divorce, Pension alimentaire, Aidant familial, Obligation alimentaire, Garde des enfants, Autonomie, Jeune, Revenu minimum, Crise économique, Rôle, État, Prise en charge, État-providence, Inégalité, Reproduction sociale, Protection sociale, Conflit, Insertion professionnelle

La résistance créatrice

Article de Christine CASTEJON, Dominique EFROS, Yves SCHWARTZ, et al.

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 7, printemps 2009, 250 p..

Mots clés : Résistance, Concept, Subjectivité, Norme sociale, Travail, Sociologie, Transgression, Changement, Film, Littérature, Personnage, Psychosociologie, Grève, Action collective, Entreprise, Valeur, Droit d'asile, Prise en charge, Syndicalisme, Militantisme, Parents, Enseignant, Relation, Coopération internationale, Mécanisme de défense, Culture, Individu, Communauté, Influence sociale

L'accompagnement des adolescents et adultes avec autisme et ted

Article de Marcel HERAULT, Ghislain MAGEROTTE, Eric WILLAYE, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 390-391, novembre-décembre 2008, pp. 1-226.

Mots clés : Autisme, Adulte, Handicap, Besoin, Prise en charge, Innovation sociale, Pratique professionnelle, Accompagnement, Adaptation, Projet individualisé, Communication, Activité, Apprentissage, Trouble du comportement, Relation équipe éducative-famille, Parents, Partenariat, TED, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, ASPERGER (SYNDROME D')

Les réflexions livrées dans ce numéro relayées par des expérimentations de terrain, visent tout particulièrement à circonscrire les principaux leviers d'actions permettant de promouvoir une qualité d'accompagnement qui soit au plus proche des besoins spécifiques des adolescents et adultes avec autisme et TED.