Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 21 à 30 sur un total de 36

Votre recherche : *

"Sortir les métiers du lien de la précarité"

Article de Maxime Ricard, Bruno Bonnell

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3169, 17 juillet 2020, p. 17.

Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant familial, Auxiliaire de vie sociale, Aide à domicile, Profession, Emploi précaire, Professionnalisation, Reconnaissance, Statut professionnel, Emploi, Conditions de travail, Rapport, Lien social

Les députés François Ruffin (LFI) et Bruno Bonnell (LREM) viennent de corédiger un rapport parlementaire sur les métiers du lien. Certaines propositions, notamment celles portant sur les particuliers employeurs, ont été vivement critiquées. Le député LREM du Rhône s'explique.

Crise sanitaire - Quelles leçons pour l’avenir ?

Article de Christine Maurey, Dominique Raimbourg, Jean Luc Boero, et al.

Paru dans la revue Lien social, n° 1274, 26 mai au 8 juin 2020, pp. 10-29.

Mots clés : Travail social : Métiers, Travailleur social, Épidémie, Précarité, Pratique professionnelle, Innovation sociale, Débat, Évolution, Action sociale, Lien social

Numéro spécial : Paroles de Professionnels
Le confinement a impacté toute la société. Mais les populations les plus en difficulté l’ont vécu avec encore plus d’intensité. Et avec elles, les travailleurs sociaux les accompagnant qui ont dû encore plus que d’habitude, bricoler, s’adapter, innover, improviser, créer et imaginer, avec une réactivité et une efficacité amplifiées par l’urgence.
Aujourd’hui, il est temps de penser à demain. Que va devenir le travail social ? Les changements de pratique vont-ils se pérenniser ? Les conditions d’exercice de nos missions encore s’aggraver ou au contraire s’améliorer ? Les initiatives de solidarité qui ont émergé un peu partout donneront-elles un nouveau visage au vivre ensemble ou à l’inverse disparaîtront-elles aussi rapidement qu’elles sont apparues ? Pendant le confinement Lien Social a sollicité des professionnels pour répondre à la question : comment voyez-vous l’action sociale demain, après le Covid-19 ? Ils nous ont rendu des contributions à la fois disparates et complémentaires, centrées sur le quotidien et sur la globalité, pessimistes et optimistes. De quoi nourrir nos réflexions et ouvrir le débat.

On parle avec les papas par Christine Maurey
« Il pleut des Sous » par Gaëlle
Faire vivre le lien social : une urgence virale ! Pour le collectif Avenir Éducs : Didier, Kanti, Mathieu, Muriel
Entretien avec Dominique Raimbourg :
« L’inflexion de la politique pénale initiée aujourd’hui doit être prolongée demain »
Ce que devrait être l’après Pandémie par Jean-Luc Boero
Entretien avec Florent Gueguen :
Sans-abrisme - Éviter l’explosion de la pauvreté
L’action sociale doit-elle être revisitée ? par Didier Dubasque
D’hier à demain par Jacques Trémintin
Une crise sanitaire révélatrice des fragilités par Jean-Marie Vauchez
Y aura-t-il un jour d’après ? par Laurent Ott
Aux jours meilleurs par Ludwig Maquet

Accès à la version en ligne

"Un élan de solidarité extraordinaire"

Article de Brigitte Bègue, Maïa Courtois, Maxime Ricard, Al

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3160, 15 mai 2020, pp. 6-20.

Mots clés : Travail social : Métiers, Travailleur social, Épidémie, Protection de l'enfance, Handicap, Adulte en difficulté, Personne âgée, Mineur isolé, Santé, Accompagnement, Conditions de travail, Fatigue, Lien social, Organisation du travail, Organisation administrative, Adaptation

Dossier composé de 17 articles :
"Un élan de solidarité extraordinaire"
"Est- ce que les jeunes m'ont oublié?"
"J'ai eu peur d'attraper le Covid-19"....

Accès à la version en ligne

« On ne va pas confiner les gens dehors »

Article de Brigitte Bègue, Vincent Tapin

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3153, 27 mars 2020, p. 17.

Mots clés : Travail social : Métiers, Éducation spécialisée, SDF, Prostitution, Politique sanitaire, Lien social, Accueil de jour, Domiciliation, Prestation sociale

La mise à disposition : maintenir le lien social : étude sur la démarche de « mise à disposition » des services sociaux du personnel et/ou du travail

Article de Françoise Claron, Roselyne Lacambre, Agnès Martinez, et al.

Paru dans la revue Forum, n° 159, février 2020, pp. 42-48.

Mots clés : Travail social : Métiers, Travail social, Réseau, Maintien du lien, Lien social, Service social, Assistant de service social, Pratique professionnelle, Absentéisme professionnel, Ressources humaines, Prévention, Service public

Ce document rend compte d’un travail de réflexion mené par un groupe de professionnels en réseau.
Le réseau regroupe des assistants sociaux du personnel et/ou du travail des services publics des trois fonctions publiques exerçant leurs missions sur le département du Rhône et concerne actuellement 24 professionnels pour 20 services.

Accès à la version en ligne

Accompagner à l'ère du numérique : les éducateurs de prévention à l'épreuve de la société numérique juvénile

Article de Youssef El Masoudi

Paru dans la revue Forum, n° 157, mai 2019, pp. 70-78.

Mots clés : Travail social : Métiers, Technologie numérique, Travail social, Accompagnement social, Prévention spécialisée, Pratique éducative, Sociabilité, Téléphone, Attention, Jeune, Jeu vidéo, Pratique professionnelle, Rue, Relation éducative, Technologie de l'information et de la communication, Culture, Lien social, Isolement, Éducateur de rue, Addiction

Ces dernières années, avec la démocratisation du smartphone chez les jeunes, les pratiques éducatives des professionnels de la Prévention Spécialisée sont mises à rude épreuve. L'essor fulgurant de cette objet numérique miniaturisé et connecté à Internet a transformé les usages, les normes, les interactions d'une large majorité de français. Chez les jeunes, le smartphone a eu pour effet l'intensification d'une "sociabilité médiatisée" déjà présente par le biais du sms et du tchat Internet. [...]

Accès à la version en ligne

Une apprenante-travailleuse sociale, des familles et une philosophie

Article de Chloé Delluègue

Paru dans la revue Le Sociographe, n° 65, mars 2019, pp. 45-56.

Mots clés : Travail social : Métiers, Formation professionnelle, Travailleur social, Prévention, Milieu ouvert, Espace, Participation, Philosophie, Lien social, Rencontre, Empowerment

Présentation d’un stage dans le cadre d’une formation d’éducateur spécialisé dans une structure bien particulière. Pas de « mission », pas de locaux précis, juste être avec les familles. Une pédagogie particulière qui amène à penser ce que peut être de travailler avec les familles.

Accès à la version en ligne

Suppression du travail de nuit des éducateurs : à quel prix ?

Article de Julie Berthy

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3089, 21 décembre 2018, pp. 32-33.

Mots clés : Travail social : Métiers, Éducateur spécialisé, Travail de nuit, Licenciement, Enfance en danger, Lien social, Travailleur social, Accompagnement social, Confiance

Le collectif des éducateurs des foyers départementaux de Paris réagit à la suppression de leur travail de nuit. Il entend défendre la reconnaissance de leur travail, l’accompagnement éducatif des enfants et le maintien de leur pouvoir d’achat.

Malaise et intervention éducative

Article de Jean Sébastien Morvan

Paru dans la revue Empan, n° 112, décembre 2018, pp. 131-138.

Mots clés : Travail social : Métiers, Échec, Handicap, Action éducative, Conflit, Lien social, Distance, Parole

Le champ éducatif est le lieu de malaises divers et différenciés, que la confrontation se produise face au handicap et à la mésadaptation ou face au secteur « normal ». Il est des malaises déstabilisants voire régressants ; l’action éducative n’y résiste pas et s’y avère gravement empêchée. Il est en revanche des malaises structurants et dynamisants ; l’action éducative s’y déploie et y trouve une efficacité. Le dépassement des premiers et la performance des seconds appellent des lieux de parole, de retour et de questionnement qui tendent à cerner ce qu’il en est de l’implication de l’intervenant.

Accès à la version en ligne

Écrire quand il le faut

Article de Jean Baptiste Carrade

Paru dans la revue Empan, n° 111, septembre 2018, pp. 115-120.

Mots clés : Travail social : Métiers, Écriture, Parole, Équipe, Travail social, Éducateur spécialisé, Écrit professionnel, Langage, Lien social

Il s’agit ici de signaler que l’écriture, qui est une mise en lettres des mots auxquels on songe, fait toujours coupure dans la routine de la parole. Cela peut servir aux éducateurs qui sont trop pris par l’urgence répétée et ne savent pas comment, à plusieurs, en réduire les excès.

Accès à la version en ligne