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Paru dans la revue Enfances et psy, n° 46, pp. 4-147.
Mots clés : Autisme, HISTOIRE, Psychiatrie, Subjectivité, Enfant, Psychothérapie institutionnelle, Association, Parents, Politique sanitaire, Handicap, Scolarisation, Psychanalyse, Violence, Agressivité, Automutilation, Psychopathologie, Prise en charge, Développement cognitif, Rire, Orthophonie, Intégration, École maternelle, Témoignage, Bibliothèque
Article de Blandine GUETTIER, Sylvain BERDAH, Annick LE NESTOUR
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 44, 179 p..
Mots clés : Infanticide, Crime, Folie, Enfant, Relation enfant-mère, Anthropologie
L'infanticide revêt hier comme aujourd'hui des formes multiples. Ce dossier se propose d'étudier les différentes formes d'infanticide et les conséquences qui en découlent notament pour ceux ou celles qui ont pu commettre cet acte.
Article de Dominique VERSINI
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 44, pp. 11-14.
Mots clés : Enfant, Traité, Droits de l'enfant, Droit de la famille, Parole
Dominique Versini, défenseure des enfants, découvre que le gouvernement a décidé de supprimer le défenseur des enfants au moment du 20e anniversaire de la Convention internationale des droits de l'enfant
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 43, pp. 4-98.
Mots clés : Besoin, Enfant, Attachement, Besoin primaire, Périnatalité, Carence familiale, Nourrisson, Traumatisme, Violence, Langage, Protection de l'enfance, Famille d'accueil, Placement familial, Pédagogie institutionnelle, Droit de la famille, Jeu, Parentalité, COPARENTALITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
De tout temps, l'enfance a été un enjeu de société. Les décalages entre discours, bonnes intentions et besoins des enfants sont amplifiés par l'inflation des besoins que nos sociétés traqueuses de consommateurs ont su fabriquer. Au point que l'on peut se demander de quels "besoins " nous parlons : ceux vitaux liés à la santé et à la vie ou ceux liés à notre plaisir assujéti au désir ? Dans ce numéro sont évoqués les besoins psychiques primordiaux des grands prématurés, l'accompagnement des parents défaillants par les professionnels, en protection de l'enfance les besoins spécifiques des enfants placés, l'évolution de certains droits, parentaux notamment. Enfin, dans un monde normé qui vise la performance, les enfants n'ont -ils pas seulement besoin de jouer, afin d'être et de vivre....
Article de Dominique VERSINI
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 43, pp. 77-84.
Mots clés : Intérêt de l'enfant, Enfant, Droit de la famille, Handicap, Intimité, COPARENTALITE
A partir des recommandations de la Convention internationale des droits de l'enfant et des dispositions prises par le législateur, Dominique Versini questionne particulièrement la place du discernement chez l'enfant et les difficultés de l'adresse au juge des affaires familiales qu'elle implique, notamment vis à vis de l'évolution du statut de la coparentalité. Elle interroge également les difficultés liées à l'application de la loi dans le cadre du handicap et de l'exposition de la vie privée de l'enfant et de l'adolescent via les nouvelles technologies
Article de Jacqueline DUCHENE, Anne Claire MORTKOWITCH
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 43, pp. 106-112.
Mots clés : Prise en charge, Enfant, Traumatisme, Souffrance, Placement familial, Urgence
L'auteur de cet article est psychologue clinicienne dans un service de placement familial d'accueil d'urgence recevant des enfants de 0 à 3 ans, mais aussi des enfants plus âgés, particulièrement vulnérables et pour qui la vie en collectivité est contre-indiquée (enfants gravement maltraités, abusés sexuellement...). Certains de ces enfants pourtant bénéficient de mesures de protection, le plus souvent judiciaire. L'articulation d'une prise en charge en réseau, dont le psychologue fait partie dans l'institution qui accueille ces enfants semble difficile à penser et à mettre en place. Deux situations cliniques et leurs prises en charge psychothérapeutiques sont décrites dans cet article.
Article de Claude SCHAUDER
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 41, pp. 123-131.
Mots clés : Enfant, Trouble du comportement, Adolescent
Pour faire écho à la pétion "pas de zéro de conduite" signé par plus de 200 000 personne, suite à la parution en 2005, du rapport de l'INSERM "trouble des conduites chez l'enfant et l'adolescent", l'auteur revient sur le cas des enfants mordeurs. Terreurs des bacs à sable, on sait que ces enfants sévissent dans les crèches et les garderies, qu'ils empoisonnent la vie des jardinières d'enfants et gâchent les fêtes de famille. Après avoir sommairement décrit les deux grands groupes dans lesquels se répartissent la majorité de ces petits mordeurs, ceux qui mordent "par amour" et ceux qui pratiquent la "morsure de combat", l'auteur montre quelles logiques inconscientes peuvent animer ces enfants et quelle réponse peut parfois être donnée.
Article de François DUBET, Jean Louis LE RUN
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 40, pp. 29-34.
Mots clés : Sociologie, Institution, Influence sociale, Système, Enfant
L'institution est un dispositif symbolique nécessaire à la socialisation et à la subjectivation des individus. La crise des institutions doit être entendue comme une crise des valeurs, grands principes moraux à l'égard desquels, nous avons pourtant une attitude ambivalente. Devant la complexification croissante des systèmes institutionnels (travail en réseau et en équipes, droit de regard des usagers, des évaluateurs et des financeurs), le poids de la responsabilité personnelle des acteurs des institutions s'affaiblit. Il semble urgent, sous peine de voir surgir des discours passéistes sinon réactionnaires, de mettre au travail le rapport que nous entretenons à ces idéaux et de construire une politique de l'enfance fondée sur les conditions de possibilité de l'expérience enfantine
Article de Marianne MASSOT BONNET
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 38, pp. 53-63.
Mots clés : Psychopathologie, Devenir, Enfant, CFTMEA
Cet article issu d'un travail de thèse, synthétise les résultats d'une étude rétrospective sur le devenir à quinze ans d'enfants ayant consulté dans un CMP. Bien que s'agisssant d'une étude de cas singuliers, les résultats tendent à s'accorder avec ceux de la littérature quant aux facteurs impliqués dans le pronostic évolutif des troubles mentaux de l'enfant. Il met également en lumière la pertinence de l'utilisation du CFTMEA en tant qu'outil de référence diagnostique dans les protocoles de recherche
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 38, pp. 4-121.
Mots clés : Périnatalité, Placement familial, Enfant, Soin, Santé, Mort subite du nourrisson, Autisme, Psychopathologie, Mucoviscidose, Prise en charge, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Récit de vie, Parents, Suppléance familiale, Adolescent, TRAJET
Quand un professionnel prend soin, d'une façon ou d'une autre, d'enfants et d'adolescents, il n'est jamais vraiment en mesure d'apprécier l'impact qu'auront ses actions sur le long terme. Bien sur, il fait de son mieux, mobilise toutes ses compétences, son énergie, ses capacités à travailler en partenarait , à être créatif pour essayer de soutenir, accompagner, suppléer au plus près des besoins de l'enfant et de ses parents. Quand les patients nous quittent, quand les soins se terminent, leur devenir échappent. A partir de témoignages, de récits, d'études sur le devenir des enfants soignés, qu'il s'agisse d'enfants suivis en institutions, atteints d'autisme, de troubles psychotiques ou des conduites alimentaires, d'enfants pris dans un deuil pathologique, le numero d'enfances et psy se propose d'explorer par petites touches ces parcours, ces trajectoires et la façon dont les professionnels des différents champs de l'enfance les abordent.