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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'adaptation socio-affective des enfants de 2 à 6 ans en situation de précarité : le rôle de l'engagement paternel

Article de Myriam KETTANI, Olivia TROUPEL CREMEL, Stéphanie PINEL JACQUEMIN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 84, décembre 2011, pp. 139-144.

Mots clés : Jeune enfant, Précarité, Relation enfant-père, Paternité, Recherche, REPERAGE AFFECTIF

Cette recherche examine l'adaptation socio-affective des enfants de 2 à 6 ans en situation de précarité en accordant une place particulière à l'engagement, au stress et au sentiment de compétence paternels. 200 pères ont renseigné un questionnaire de données sociodémographiques, le Child Behavior CheckList 1,5-5 ans, le Questionnaire d'engagement paternel, le Parenting Stress Index et le Parenting Sense of Competence Scale. Les principaux résultats issus de cette étude sont analysés.

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Quelques données sur l'autonomie des jeunes en Europe

Article de Christiane CREPIN

Paru dans la revue Informations sociales, n° 165-166, mai-juin-juillet-août 2011, pp. 8-12.

Mots clés : Recherche, Jeune, Autonomie, Statistiques, Travail, Participation, Vie politique, EUROPE, EUROPE

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Trajectoires d'entrée dans l'âge adulte et Etats-providence

Article de Laurent LESNARD, Anne Sophie COUSTEAUX, Flora CHANVRIL, Viviane LE HAY

Paru dans la revue Informations sociales, n° 165-166, mai-juin-juillet-août 2011, pp. 16-24.

Mots clés : Recherche, Jeune, Politique, EUROPE, Cohabitation, Emploi, Mariage, État-providence, HISTOIRE, Statistiques, Analyse comparative, CNAF, EUROPE

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Un tournant cognitiviste en sociologie ?

Article de Jean Hugues DECHAUX, Gérald BRONNER, Albert OGIEN, Jean Hugues DECHAUXet al.

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 51, n° 4, octobre-décembre 2010, pp. 641-747.

Mots clés : Sociologie, Cognition, Interaction, Courant de pensée, Théorie, Modèle, Recherche, Recherche en sciences sociales, Cerveau, Développement cognitif, Socialisation, Norme sociale, COLLABORATION

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