Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 11 à 20 sur un total de 28

Votre recherche : *

Travailler et former : l'activité hybride des tuteurs

Article de Vanessa Rémery, Vassiliki Markaki

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 47-59.

Mots clés : Travail social : Formation, Tuteur, Transmission, Savoir, Activité, Travail, Éducateur de jeunes enfants, Crèche, Analyse de la pratique, Vidéo, Pratique professionnelle, Éducation, Enfant, Formation, Stagiaire, Ethnométhodologie

Multimodalité numérique en situation de supervision de stage

Article de solange Ciavaldini Cartaut

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 61-74.

Mots clés : Travail social : Formation, Stage, Supervision, Enseignant, Formation, Formation alternée, Entretien, Vidéo, Photographie, Enseignement, EPS

Ces maïeuticiens que sont les tuteurs : le cas des cadres du travail social

Article de Samira Mahlaoui, Pierre Lorent

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 75-85.

Mots clés : Travail social : Formation, Tutorat, Formation alternée, Formation, Cadre, Chef de service éducatif, Travail social, Transmission, Savoir, Pratique professionnelle, Stagiaire, CAFERUIS, DEIS, Accompagnement, Recherche-action

Tutorat collectif et renversement de la logique de formation

Article de Michel Floro, Maria Vincenza Raso

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 87-95.

Mots clés : Travail social : Formation, Ecole-Enseignement, Tutorat, Formation, Enseignant, Analyse de la pratique, Groupe, Vidéo

Attention conjointe, coexplication de l’expérience et accompagnement en formation

Article de Hervé Breton

Paru dans la revue Education permanente, n° 205, décembre 2015, pp. 87-98.

Mots clés : Travail social : Formation, Formateur, Formation, Philosophie, Relation, Accompagnement, Stratégie, Pratique professionnelle, Entretien, VAE, Apprentissage, CFA, Expérience, Projet professionnel, Temps, Recherche-action