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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La scolarité dans les instituts médico-professionnels : un enjeu pour les adolescents

Article de Agnès SIMON

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 161-168.

Mots clés : Scolarité, École, IMPro, Élève, Jeune en difficulté, Établissement social et médicosocial, Apprentissage, Enseignant, Pédagogie, Relation pédagogique, Classe, Travail scolaire, Handicap mental, Adolescent

Des surveillances disciplinaires aux tyrannies de l'intime : 1830-1960

Article de André RAUCH

Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 85, décembre 1989, pp. 6-10.

Mots clés : Relation pédagogique, École, HISTOIRE, Châtiment corporel, Sanction, Discipline, Pédagogie, Élève, Épanouissement, Estime de soi, Intimité, Non-directivité

L'élève "tete a claques"

Article de Philippe JUBIN

Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 85, décembre 1989, pp. 12-13.

Mots clés : Relation pédagogique, École, Élève, Sanction, Châtiment corporel, Discipline, Violence, Bouc émissaire, Sélection, Exclusion sociale

Questions à la didactique des mathématiques

Article de Claudine BLANCHARD LAVILLE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 89, octobre-décembre 1989, pp. 63-70.

Mots clés : Mathématiques, Théorie, Épistémologie, Inconscient, Relation pédagogique, Enseignant, Élève, Didacticiel, Sujet, INTERSUBJECTIVITE

Langue et culture d'origine

Article de Joëlle SANDOU

Paru dans la revue Accueillir, n° 158-159, avril-mai 1989, pp. 25-27.

Mots clés : Interculturel, Enfant de migrant, Culture, Scolarité, École, Relation pédagogique, Immigré, Élève, Expérience pédagogique, Pédagogie, Langue vivante, BOURGOGNE, SAONE ET LOIRE