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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'enseignement de la civilisation

Article de Louis PORCHER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 5-12.

Mots clés : Civilisation, Enseignement, Langue vivante, Apprentissage, Interculturel, Méthode pédagogique, Acculturation, Compétence, Culture, Média, TRANSMISSION CULTURELLE

L'inconfort d'un "exil volontaire" : enseignemment de langue maternelle apprentissage d'une langue étrangère et gestion d'un choc culturel

Article de Albane CAIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 39-44.

Mots clés : Langue vivante, Enseignement, Interculturel, Apprentissage, Acquisition du langage, Méthode d'apprentissage, Développement cognitif, Linguistique, Enseignant, Expérience pédagogique, Étranger, SEJOUR LINGUISTIQUE, PEDAGOGIE DES ADULTES

Les francophonies nord-américaines

Paru dans la revue Sociologie et sociétés, vol. 26, n° 1, printemps 1994, pp. 3-196.

Mots clés : Sociologie, Société, Minorité culturelle, Ethnie, Identité, Identité collective, Identification, Langue vivante, Bilinguisme, Culture, Interculturel, Communauté, Intégration, Vie politique, Droit, AMERIQUE DU NORD, CANADA

Relation mère-enfant cultures et socialisation

Article de Daniel PAQUETTE, Peter J. LAFRENIERE

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 23, n° 1, pp. 17-41.

Mots clés : Relation enfant-mère, Attachement, Socialisation, Représentation sociale, Famille, Interculturel, Immigration, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Formation continue : levier de l'Europe

Article de Gilbert HYVERNAT

Paru dans la revue Education permanente, n° 99, septembre 1989, pp. 75-82.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Entreprise, Personnalité, Projet, Université, Formateur, Besoin, Enseignement, Langue vivante, Auto-apprentissage, Formation, Ressources humaines, Réseau, Interculturel, EUROPE

Les enfants de la double culture ou le fantasme de métissage

Article de Marguerite AUDRAS DE LA BASTIE

Paru dans la revue Psychanalyse à l'université, tome 14, n° 55, juillet 1989, pp. 49-58.

Mots clés : Couple mixte, Enfant, Interculturel, Culture, Fantasme, Psychanalyse, Identité, Enfant de migrant