PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Article de Gilles GENDREAU, Marc LEBLANC, Michel LEMAY, Yves BOISVERTet al.
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 65-145.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Identité collective, Rôle social, Délinquance, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Les Nouvelles du Creai midi pyrénées, pp. 69-77.
Mots clés : Éducation spécialisée, Établissement social et médicosocial, Travail social, Enfant handicapé, Action sociale, Innovation sociale, Développement local, Loi, Annexes XXIV
Article de Marc LE BLANC, Pierrette TRUDEAU LE BLANC
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 18, n° 1, 1er semestre 1989, pp. 1-19.
Mots clés : Éducation spécialisée, Travail, Apprentissage professionnel, Travail social, Scolarisation, Travail éducatif, Stage, Stagiaire, Internat, Recherche d'emploi, Adolescent, Insertion professionnelle, Jeune, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Pratiques de formation, n° 16, novembre 1988, pp. 61-70.
Mots clés : Établissement social et médicosocial, Institution, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Idéologie, Travail social, Relation éducative, Éducation spécialisée, Biographie, Transfert, Analyse institutionnelle, Parole, Subjectivité, Interdit, Recherche, Psychanalyse, Implication personnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Pratiques de formation, n° 16, novembre 1988, pp. 87-98.
Mots clés : Éducation spécialisée, Représentation sociale, Travailleur social, Travail social, Usager, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Demande, PARADOXE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL